译林版四年级英语下册第8单元Unit8 How are you?课文录音翻译及知识点

一、单词：

may [meɪ] 可以

come to school [kʌm tu skuːl] 来学校

cold 英 [kəʊld] 美 [koʊld] 感冒

fever 英 [ˈfiːvə(r)] 美 [ˈfiːvər] 发烧

hear 英 [hɪə(r)] 美 [hɪr] 听到，听见

take care 英 [teɪk keə(r)] 美 [teɪk ker] 保重

I’m fine, thank you. [aɪm faɪn ˈθæŋk juː] 我很好，谢谢。

See you tomorrow. 英 [siː ju təˈmɒrəʊ] 美 [siː jə təˈmɑːroʊ] 明天见。

See you. 英 [siː ju] 美 [siː jə] 再见。

cough 英 [kɒf] 美 [kɔːf] 咳嗽

headache [ˈhedeɪk] 头疼，头痛

Not so good. 英 [nɒt səʊ ɡʊd] 美 [nɑːt soʊ ɡʊd] 不太好。

at school [æt skuːl] 在上学，在学校

二、课文翻译：

Unit 8 How are you?你怎么样？

Story time

❶Yang Ling: Hello, this is Yang Ling speaking. May I speak to Miss Li?杨玲：你好，我是杨玲。我可以和李老师说话吗？

Miss Li: Hello, Yang Ling. This is Miss Li.李老师：你好，杨玲。我是李老师。

Yang Ling: Hello, Miss Li. I can’t come to school today.杨玲：你好，李老师。我今天不能来学校了。

Miss Li: What’s the matter?李老师：怎么了？

Yang Ling: I have a cold and a fever.杨玲：我感冒并且发烧了。

Miss Li: I’m sorry to hear that. Take care, Yang Ling.李老师：听到这个消息我很难过。保重，杨玲。

Yang Ling: Thank you, Miss Li.杨玲：谢谢你，李老师。

❷ Miss Li: Hello, this is Miss Li speaking.李老师：你好，我是李老师。

Yang Ling: Hello, Miss Li. This is Yang Ling.杨玲：你好，李老师。我是杨玲。

Miss Li: How are you now?李老师：你现在怎么样？

Yang Ling: I’m fine, thank you.杨玲：我很好，谢谢你。

Miss Li: Great. Can you come to school tomorrow?李老师：太好了。你明天能来学校吗？

Yang Ling: Yes, I can.杨玲：是的，我能。

Miss Li: See you tomorrow, Yang Ling.李老师：明天见，杨玲。

Yang Ling: See you, Miss Li.杨玲：再见，李老师。

Cartoon time

❶Hello, this is Sam speaking.你好，我是萨姆。

Hello, Sam. This is Tina.你好，萨姆。我是蒂娜。

❷Hi, Tina. Is Bobby there?嗨，蒂娜。博比在吗？

No. He’s at school.不。他在学校。

❸It’ s Sunday today. We don’t have any lessons on Sunday.今天是星期日。我们星期日没有课。

This is Bobby. Ha! Ha!我是博比。哈！哈！

三、重要知识点：

重点短语:

come to school 来学校 have a cold 感冒

take care 保重 thank you 谢谢你

惯用语:

1.What’s the matter?怎么了?

2. I’m sorry to hear that. 听到这个消息我很难过。

3. See you tomorrow.明天见。

4. See you.再见。

四、知识点精析

1.如何用英语打电话

【课文应用】 Hello，this is Yang Ling speaking. 你好，我是杨玲。

你会用英语打电话吗?让我们一起来看一看如何用英语打电话吧!

接通电话后，一般先说hello/hi，然后说出自己的名字或电话号码，以便让对方知道你是谁。

例如: -Hello，this is 2235478. 你好，我是2235478。

-Hello，this is Tom speaking. 你好，我是汤姆。

在电话中问“你是谁?”时，一般不说“ Who are you?”，而说“ Who is that(speaking)?”。若回答“我是玛丽”，一般不说“ I’m Mary.”，而说“ This is Mary( speaking).”。

若发现对方找错了号码，一般应再说一下自己的电话号码或名字，告诉对方”sorry，you’ve dialed the wrong number(对不起，你找错吗了)”，然后再挂电话。若是你自己播错了号码，你应该说“Sorry，I’ve dialed the wrong number.(对不起，我拨错号码了。)”。

2.找某人接电话的句型- May I speak to…?

【课文应用】 May I speak to Miss Li?我可以和李老师说话吗?

【句型结构】 May I speak to+某人( Miss Wang，Lily…)?

【重点解析】may是情态动词，没有人称和数的变化。在此句型中，也可以用can代替may。

如果接电话的人正是对方要找的人，接电话的人可以说“ This is.(speaking).(我是……)”；如果接电话的人不是对方要找的人，接电话的人可以说“ Hold on， please.(请稍等。)”

【生活实例】 Sarah完成家庭作业后给好朋友Lily打电话。看看她们是怎么说的:

Sarah: May I speak to Lily?我可以和莉莉说话吗?

Lily: This is Lily. 我是莉莉。

3.如何表达得知某事自己很难过

【课文应用】I’m sorry to hear that..听到这个消息我很难过。

【句型结构】I’m sorry to hear that.

【重点解析】当你听到不好或者不幸的消息时，可以用这句话表示同情和惋惜。sorry在这里是“难过，惋惜”的意思。

【生活实例】Tom这次考试不及格，他正向好朋友Jim说这件事情。让我们看看Jim是怎样回答的：

Tom: I failed the exam.我考试没及格。

Jim: I’m sorry to hear that. Don’t worry. Let me help you. 听到这个消息我很难过。别担心，让我来帮助你。

4. 含有 see you的告别语

【课文应用】 See you tomorrow，Yang Ling.明天见，杨玲。

See you，Miss Li. 再见，李老师。

“ See you tomorrow.(明天见。)”和“” See you(再见。)”都是常用的告别语。一起来看看还有哪些含有 see you的告别语：

See you soon!一会儿见!

See you around. 回头见。

See you later. 稍后见。

See you this evening. 今晚见。

5. 几种“再见”的表达方式

与一般朋友道别:Bye.(再见。)/ Bye-bye.(再见。/ Goodbye_(再见。)/See you later/ tomorrow.(迟些/明天见。)/I think it’s time for me to leave now.(在别人家做客临走时可以用这句话，意为“我想我现在该走了”。)

与自己的亲友告别: I will miss you!(我会想你的!)/ I hope to see you again sometime next year.(我希望明年某个时候再见到你。)/ Take good care of yourself!(照顾好你自己!)

6.描述自己生了什么病的句型- I have a/an…

【课文应用】I have a cold and a fever.我感冒并且发烧了。

【句型结构】 I have a/an+疾病名称( cough，headache，earache…).

【重点解析】

◆在此句型中，have表示“生病”，后面常接表示疾病的名词。这是一种很常见的说法，常用于口语中。需要注意的是，当表示疾病的名词的读音以元音音素开头时，前面要用an

◆表示“生了……病”的常见短语如下：have a cold感冒， have a fever发烧， have a toothache牙疼， have a headache 头疼, have a stomachache胃疼， have an earache耳朵疼。

【生活实例】Mary生病了，她没去上学。她和老师请假时是这样说的:

Mary: I have a headache. I can’t come to school today. 我头疼。我今天不能来学校了。

Teacher: OK. Take good care of yourself. 好的。照顾好你自己。

7.表示生病的词

(1)take，catch均可以表示“生病”，且有“感染”之意。美国人多用take，英国人多用catch。

例如: Tom takes a cold easily. 汤姆易患感冒。

His child catches scarlet fever. 他的孩子得了猩红热

(2)get也可以表示“生病”

例：My uncle gets a flu. 我叔叔患了流行性感冒。

8.询问对方是否能做某事的句型一 Can you…?

【课文应用】 -Can you come to school tomorrow?你明天能来学校吗?-Yes，I can. 是的，我能。

【句型结构】

问句: Can you+动词原形( swim, dance, read…)(+其他)?

答语:Yes，I/ we can.No，I/ we can’t.

【重点解析】

问句用于询问对方是否能做某事。

“ Can you…?”是“I/We can…”的一般疑问句形式。

can是情态动词，意为“能；可以；会”。

肯定回答为“Yes，I/ we can.”

否定回答为“No，I/ we can’t.”

【生活实例】 Mr Wang想雇一名司机，他正在询问David能否开小汽车:

Mr Wang: Can you drive a car? 你能开小汽车吗?

Davd:Yes，I can.是的，我能。

9. 如何询问对方的身体状况

【课文应用】 How are you?你好吗?

I’m fine，thank you./ Not so good.我很好，谢谢你。/不太好。

【句型结构】

问句: How are you?

答语: I’m fine，thankyou./ Not so good

【重点解析】

“How are you?”是ー个较常用的日常问候语，主要用于询问对方的身体状况。

” How are you?”意为“你(身体)好吗?”。

要根据当时的具体情况进行回答。如果身体状况良好，则回答“I’m fine， thank you.(我很好，谢谢你。)/ Very well.(非常好。)”；如果身体状况不太好，则回答“ Not so good.(不太好。)”。

【生活实例】新的一周开始了，Sarah和Amy早上在校门口相遇了。看看她们是怎样互相问候的：

Sarah:Hi，Amy! How are you? 嗨，埃米!你好吗?

Amy: Not so good. I have a cold. How are you? 不太好。我感冒了。你好吗?

Sarah: I’m fine，thank you. 我很好，谢谢你。

10. 如何向对方表示关心

【课文应用】 Take care，Yang Ling.保重，杨玲。

【句型结构】 Take care.

【重点解析】“ Take care.”通常用在告别时，表示对对方的关心。

【生活实例】Fangfang就要去度假了。让我们看看她的好朋友 Lingling对她说什么了:

Fangfang: I’m going for a holiday tomorrow. 明天我就要去度假了。

Lingling: Take care，Fangfang. 保重，芳芳。

单元重点归纳

词汇分类

cold 感冒    fever 发烧    cough 咳嗽    headache 头疼，头痛   may 可以    hear 听到，听见

习惯搭配/短语

come to school 来学校

on Sunday 在星期日

at school 在上学；在学校

take care 保重

have a cold/fever/ cough/ headache感冒/发烧/咳嗽/头疼

惯用表达式

I’m fine，thank you. 我很好，谢谢你

How are you? 你好吗?

See you tomorrow.明天见。

See you. 再见。

Not so good.不太好。

公式化句型

找某人接电话的句型

May I speak to your father?

May I speak to Mary?

单元练习与测试：

苏教译林版四年级英语下册第八单元Unit8测试卷附听力及答案