广东省深圳市宝安区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题(含答案解析)
发布时间 2026年01月04日
资源编号 104322

广东省深圳市宝安区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题(含答案解析)

2026-01-04 八年级下册 0 731
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2024-2025学年广东省深圳市宝安区八年级(下)

期末物理试卷

一、单选题:本大题共7小题,共14分。

1. “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘的是儿童放飞风筝的画面,如图,则(        )

A. 风筝飞得越高,所受重力越大

B. 风筝飞得时快时慢不需要力的作用

C. 风筝受到的重力和绳子的拉力是平衡力

D. 线对风筝拉力和风筝对线的拉力是相互作用力

2. 拔火罐祛除湿气,是我国中医的一种治疗方法。如图所示,以罐为工具,利用燃烧排除罐内空气后扣在相关穴位上,罐就会吸附在皮肤表面。下列与拔火罐的原理相同的是(        )

A. 拦河大坝的坝体上窄下宽

B. 啄木鸟有尖锐的喙

C. 医生推动活塞给病人注射药液

D. 用活塞式抽水机抽水

3. 石碾(niǎn)是我国历史悠久的传统农业生产工具,能够对收获的粮食进行破碎、去壳等加工。如图为小朋友在游乐园体验推石碾乐趣的情景。下列说法正确的是(  )

A. 图中被推动的石碾属于费力杠杆

B. 手距离石碾中心越远,推动石碾越费力

C. 石碾碾碎粮食,说明力可以改变物体的形状

D. 停止用力,石碾就会停下来,说明力是维持物体运动的原因

4. 下列球类中,所受重力最接近5N的是(       )

A. 一个篮球                   B. 一个乒乓球                C. 一个铅球                   D. 一个羽毛球

5. 骑自行车是一种有氧运动.骑自行车上坡时往往要走形路线,如图所示。与走直线相比,选择形路线骑行的好处是(   )

A. 省力                          B. 省距离                       C. 省功                          D. 省时间

6. 端午节,深圳多地举办龙舟大赛。比赛时,运动员常采用坐姿或低蹲姿势划桨,如图所示,这样做的主要目的是(    )

A. 增大龙舟的惯性                                                 B. 降低龙舟的重心以增加稳定性

C. 减小龙舟底部受到的水的压强                            D. 减小龙舟受到浮力

7. 立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系,则(    )

A. 该运动员受到的重力为900N

B. 该运动员受到的重力为500N

C. 在t2时刻运动员所受的合力为900N

D. 他在t2时刻获得向上的最大速度

二、填空题:本大题共3小题,共8分。

8. 如图所示是跳台滑雪运动员在空中滑行的情景:

(1)运动员在空中滑翔时受到的力________(选填“是”或“不是”)平衡力,运动员特有的姿势与滑雪板的组合,能使他在空中滑行更远的距离,这是由于运动员背上的空气流速_________(选填“大于”“小于”或“等于”)滑雪板下面的空气流速,从而产生向上的升力;

(2)滑雪板比较宽是通过增大________的方式减小压强。

9. 周末,小安在公园里练习轮滑,如图甲所示。当小安用力向_________(选填“正前方”或“正后方”)蹬地时,他就会向正前方加速;当小安经过如图乙所示的“S”形弯道时,考虑到小安由于速度过大可能“冲出弯道”,应该在______两处增加防撞措施(均选填“A”、“B”、“C”或“D”)。

10. 学校举行了乒乓球比赛。比赛中运动员某次击球,球先后经过ABC三个位置,图甲为球的运动轨迹。图乙为球在位置A的机械能参数,球此时的机械能为________J,若图丙为球在位置C的机械能参数,则乒乓球在整个运动过程中,机械能______(选填“守恒”或“不守恒”),球在位置C的重力势能______(选填“>”“<”或“=”)球在位置A的重力势能。

三、作图题:本大题共2小题,共4分。

11. 如图所示,踢出去的足球在水平地面上向左滚动,请画出足球所受阻力和足球对地面的压力的示意图。

12. 为了训练引体向上需要的臂力,小明在家时借助吊环进行锻炼,如图所示,以O为支点,为身体的重心,请画出小明受到的重力及其力臂l的示意图。

四、实验探究题:本大题共4小题,共30分。

13. 为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,小安选用木板、弹簧测力计、木块、砝码和细绳进行实验,其中,木块的几个侧面面积相等,但A面较光滑,B面切了3个长方形孔洞,C面较粗糙,如图甲所示。

(1)如图乙,沿水平方向拉动弹簧测力计,使木块在木板上做匀速直线运动,此时木块受到的滑动摩擦力为________N;

(2)实验中,小安发现弹簧测力计的示数不稳定,于是将实验装置进行了改进,如图丙,能达到改进目的的是_________(选填“A”“B”或“C”);

(3)改进后,在某次实验中,木板运动的vt图像如图丁所示。若用F1F2分别表示0-t1t2t3时间内弹簧测力计的示数则可判断F1______F2,对应的功率P1______P2(以上两空均选填“>”“=”或“<”);

(4)将木块的A面朝下,在木块上放不同质量的砝码,测量对应的摩擦力大小,并绘制摩擦力f与木块对木板的压力F的关系图像如戊中的图像①;将木块的______面(选填“A”“B”或“C”)朝下,继续上述操作,可得到图像②。

14. 小安完成对压强计的测试和调整后,进行探究“液体压强与哪些因素有关”实验:

(1)气密性良好的U形管压强计________(选填“是”或“不是”)连通器;

(2)由甲、乙两图可知,同种液体内部的压强随深度的增加而_________;

(3)小安观察甲、乙两图发现,探头到烧杯底部的距离是不同的,于是想继续探究液体内部某点压强与该点到容器底部距离是否有关,则在甲、乙两图实验的基础上,还应进行的操作是________。

(4)完成实验后,小安对实验器材进行改装,两个压强计的U形管内装有不同液体C、D,其他均相同,将它们通过T形管连接在同一金属盒上,实验现象如图丙,则液体密度ρC_______ρD,理由是________。

15. 某兴趣小组探究“浮力大小与哪些因素有关”时,提出如下猜想:

猜想1:与物体浸在液体中的深度有关;

猜想2:与物体排开液体的体积有关;

猜想3:与液体的密度有关。

为验证上述猜想,小组用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块(磁力块可以根据需要组合)组成长方体物块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等,按照如图所示步骤进行实验:

(1)图乙中物块受到的浮力为_______ N;根据图甲、乙、丙的测量结果,小明认为猜想1是正确的,小安却认为不正确,小安的理由是________;

(2)为了证明小安的想法,利用上述器材设计实验丁,根据甲、乙、丁的测量结果,可得:浮力大小与物体浸在液体中的深度无关,请在图丁中画出实验时长方体物块的放置图_________;

(3)由以上实验还可以算出盐水的密度为_______g/cm3;(已知ρ=1.0×103kg/m3)。

16. 科创小组开展了“自制质量测量仪”的项目化学习活动。

活动一:设计评价量表。

(1)同学们通过查阅资料、讨论,制定了如表所示的“质量测量仪”评价量表。则表中“★”的内容应该是______。

…………

参考答案

1. D

【解析】

【详解】A.地球附近的一切物体都会受到重力的作用,高空中的风筝同样受重力的作用,风筝的质量没有变化,则风筝的重力不变,故A不符合题意;

B.如果物体不受力或平衡力的作用就保持匀速直线运动状态或者静止状态,而力的改变物体运动状态的原因,故风筝飞得时快时慢需要力的作用,故B不符合题意;

C.风筝受到的重力和绳子的拉力不在同一直线上,不是一对平衡力,故C不符合题意;

D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力大小相等、方向相反、在同一直线上,作用在两个相互作用的物体上,是一对相互作用力,故D符合题意。

故选D。

…………

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