2024-2025学年一年级下学期数学期末常考易错题提升检测卷（人教版2024 含答案解析）

2024-2025学年一年级下学期期末常考易错题

数学提升检测卷

注意事项：

1．考试时间：90分，试题满分：100分。答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一、填空题（共33分）

1．（本题2分）14比19少（ ），17比8多（ ）。

2．（本题3分）98是由（ ）个十和（ ）组成的，也可以看成是由（ ）个一组成的。

3．（本题1分）有15个小朋友排成一队，小力的前面有7人，他的后面有（ ）人。

4．（本题4分）从右边起，66中的第一个6在（ ）位上，表示6个（ ），第二个6在（ ）位上，表示6个（ ）。

5．（本题3分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

15－8（ ）6 66－6（ ）60 75－50（ ）30

6．（本题2分）有43个苹果，每10个装一篮，能装满（ ）篮，还剩（ ）个。

7．（本题1分）泡泡在计算一道减法算式时，不小心把被减数12看成17，算出得数是9，原来正确的得数是（ ）。

8．（本题3分）在24，9，46，51，70，12中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）从大到小排列为（ ）。

9．（本题6分）在下面的（ ）里填上合适的数。

18－（ ）＝11 （ ）＋5＝45 13－（ ）＝6

（ ）－4＝9 78－（ ）＝70 （ ）＋8＝14

10．（本题3分）找规律填一填，画一画。

（1）55，60，（ ），70，（ ），（ ）。

（2）56，（ ），52，（ ），48，（ ）。

（3）（ ）（ ）（ ）。

11．（本题2分）至少需要（ ）根同样长的小棒可以摆成一个正方形，至少需要（ ）个相同的小正方形可以拼成一个大的正方形。

12．（本题3分）在方框里填上合适的数字，使竖式成立。

二、选择题（共10分）

13．（本题2分）下面（ ）组中的两个数的差是7。

A．4和3 B．17和7 C．15和8

14．（本题2分）小明有12颗糖，吃了一些后还剩7颗，吃了（ ）颗。

A．4 B．5 C．6

15．（本题2分）体育教室里有足球12个，（ ），还剩多少个足球？要解决的问题，需要补充的条件是（ ）。

A．又买来5个篮球 B．教室里有5个排球 C．同学们借走5个足球

16．（本题2分）小东有98元钱，小明的钱比小东的钱少一些，小明的钱可能是（ ）元。

A．18 B．95 C．39

17．（本题2分）一个两位数的个位数字和十位数字合起来是2，这个两位数有（ ）个。

A．2 B．3 C．4

三、判断题（共5分）

18．（本题1分）14－☐＞7，☐里最大能填7。（ ）

19．（本题1分）15－8＝7，读作15减8等于7。（ ）

20．（本题1分）从0开始，2个2个地数，数5次是10。（ ）

21．（本题1分）一个数，个位上是2，十位上是1，这个数是21。（ ）

22．（本题1分）10个10个地数，80前面的一个数是90，后面的一个数是100。（ ）

四、计算题（共9分）

23．（本题5分）口算。

16－8＝ 18－7＝ 5＋9＝ 2＋30＝ 30＋60＝

7＋8＝ 72－2＝ 20＋6＝ 65－60＝ 14－5＝

24．（本题4分）看图列式计算。

五、连线题（共4分）

25．（本题4分）连一连。照样子，从立体图形找到相对应的平面图形连起来。

六、解答题（共39分）

26．（本题5分）每年的3月12日是植树节。植树节到了，一（1）班要种树35棵，已经种了30棵，还要种几棵？

27．（本题5分）乐乐一共做了14个风车，送给亮亮6个后，还剩几个风车？

28．（本题5分）4个人一共做了15把红色和绿色团扇，其中红色的有9把。绿色的团扇有多少把？

29．（本题5分）树上一共有19只猴子。还有多少个桃子没吃？

30．（本题6分）15名同学排成一行做操，小明的左边有7个同学，他的右边有几个同学？

31．（本题6分）张老师把学校体育室的器材进行了清点，下面表格中是部分器材的数量。

（1）借走了30根跳绳后，还剩多少根？

（2）篮球和足球一共有多少个？

32．（本题7分）观察与操作。

（1）按形状数一数，涂一涂，填一填。

（2）（ ）的数量最多，（ ）的数量最少。

（3）一共有（ ）个图形。

（4）你还能提出什么数学问题？

…………

参考答案

1．5 9

【分析】求一个数比另一个数少多少用减法计算。求一个数比另一个数多多少用减法计算。

【详解】19－14＝5

17－8＝9

14比19少5，17比8多9。

2．9 8个一 98

【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。一个数是几就有几个一。

【详解】98是由9个十和8个一组成的，也可以看成是由98个一组成的。

3．7

【分析】根据减法的意义，总人数－小力前面的人数－小力＝小力后面的人数。

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