专题04 病句辨析与句子理解-2024-2025学年四年级语文寒假专项提升训练（统编版）

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2024-2025学年四年级语文寒假专项提升训练

专题04 病句辨析与句子理解

复习要点概述：

四年级上册在复习什么是病句？常见的病句类型及病句修改的方法；能准确判定句子有无语病，能对病句进行恰当的修改；什么是重点句子？怎样理解重点句子？理解重点句子有什么好处等知识点的基础上，又重点学习了用词不当、搭配不当、成分残缺等修改病句的修改方法；学习了运用表示事物变化过程的词语，体会描述的准确、严谨；联系上下文体会心情变化的过程；结合关键句、总结句、中心句以及注释和相关资料理解句子等一些重点句子的理解和辨析。

知识结构整合：

考试命题焦点：

从近年来小考题的命题来看，病句辨析、句子理解主要考查的题型有修改病句、选择正确的答案、判断句子的对错；谈谈对这句话的理解、联系课文或生活实际谈谈你对句子的理解、划线句子用了什么修辞方法？表达了怎样的感情等。由于此部分涉及句子成分、语法等知识，所以命题较灵活。对此应安排一定时间，全面、系统地进行复习。在平时学习中要加强这方面的积累与训练，这样做此类题就会得心应手，游刃有余了。做题时还要认真审题，弄清要求，把握题型特点，准确答题。

1．修改病句。

(1)能否找到五彩石是女娲补天的关键。

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(2)所有人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。

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(3)我一定改掉咬铅笔的坏毛病。

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(4)记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。

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2．修改某同学的作文片段。

做家庭作业时，被一道题难住了。我反复琢磨，就是找不到思路。老师忽然想起我教的画钱段、列图表的方法，我马上不慌不忙振作精神，动起手来。显然，我很快找到了门道，难题攻破了。原来，只要方法正确，难题就不难。（六处错误）

3．读一读，根据你对句子的理解，完成练习。

(1)“啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!”这句话中“在云彩上面”运用______________的修辞手法，体现了______________；一个“挂”字，生动地把天都峰的______________体现得淋漓尽致，这样的天都峰，光是看着就让人感到______________，更别说攀登了。

(2)读句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。

隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

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4．选择正确的答案。

(1)对下面这段话主要意思的概括，最准确的是哪一项？(     )。

夜，来临了。这是一个非常美丽的海滨夏夜。夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。随着夕阳的西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。那高而远的天空中出现了启明星，像一盏高挂在天空中的明灯。夜色渐浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

A．夜晚的灯光特别美丽。

B．海滨的夏夜十分美丽。

C．大海被霞光染成了红色。

D．启明星像一盏明灯。

(2)下列句子中没有语病的一项是(      )。

A．联欢会后，徐丽那优美的舞姿、动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。

B．这座高山我估计接近有两千米以上。

C．通过这次体验活动，我受到了深刻的教育。

D．我断定这个扎辫子的小姑娘可能是王红。

(3)下列句子中有语病的一项是（      ）。

A．我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。

B．经过大家的共同努力，我们完成了相关宣传报道的工作。

C．开展“无烟日”活动，可以增强人们的环保意识。

D．随着时代的发展，人们的生活水平不断提高。

5．修改病句。

(1) 老师打手势让大家平静下来，点名让我来回答问题。

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(2) 梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

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(3)成了百发百中的射箭能手。

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(4)几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

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6．选择正确的答案。（填序号）

(1)对下面这段话主要意思的概括，最准确的是哪一项？(     )。

天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉被，慢慢地盖住了天空…它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空遮得很阴森。

A．天气的变化很快。

B．天上的云有各种各样的形状。

C．天上的云把天空点缀得很美丽。

D．天上的云姿态各异，变化无常。

(2)下列句子中没有语病的一项是(      )。

A．他的故乡是福建省福州市人。

B．樟树不高，但是它的枝干粗壮壮实。

C．新年到了，她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。

D．陈明和刘军进行了激烈的比赛，最终，陈明获胜了。

7．读句子，说说对下面句子的理解。

(1)“有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。”句中表示非常气愤的词是______________,我还会写表示生气的词语: ______________、______________。大力士解救普罗米修斯的动词有_______、_______、_______、_______ ,这些动词突出了他______________的品质。

(2)“为家父而读书。”

“为明理而读书。”

“为光耀门楣而读书。”

“为中华之崛起而读书!”

前面三个同学读书的目的是__________________、__________________、__________________,这些都是为了__________________,而为中华之崛起而读书,则是__________________。将少年周恩来的回答和其他同学的回答进行__________________,突出了少年周恩来__________________。

8．读下面的句子，体会“我”心情变化的过程。

（1）因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

（2）这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。

（3）尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！

（4）这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。

（5）这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。

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9．选择正确的答案。

(1)“女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。”从这句话中你能感受到（     ）。[多选]

A．“金光四射”让人感受到色彩的变化。

B．“装”“端”“泼”这几个动词，让人感受到女娲补天的形象，显示出女娲的神力。

C．让人感受到补天对女娲来说是一件轻松的事情。

D．让人感受到女娲补天的神奇美妙。

(2)少年周恩来疑惑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”对这句话理解不正确的是（     ）。

A．“那不是我们中国的地方吗？”意思是“那是我们中国的地方。”反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解。

B．年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方。

C．少年周恩来不明白那是不是中国的地方。

D．这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满。

10．修改下面一段话。

爸爸说：“光憋气还不够，我来教你正确的游泳姿势。”我决心要学会游泳，但努力了几天才学会了在水里憋气。于是爸爸拖着我的肚子，我的手不停得扒着水，脚用力往后蹬。可是爸爸的手一松开我就往下沉了，爸爸赶紧马上把我抱起来说：“别灰心，失败是成功之母！”在一次次的失败中，在爸爸一句句鼓动的话语中，我因此学会了游泳。（六处错误）

1．修改病句。

(1)在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐。

(2)人们在无边的黑暗中度过一个又一个漫长的长夜。

(3)我站在天都峰脚下低头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!

(4)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

2．选择正确的答案。

(1)20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。对这句话品析正确的是（     ）。[多选]

A．这句话中双引号的作用是引用。

B．用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，使枯燥的说明变得生动、形象。

C．将20世纪的成就比作一夜间绽放的无数梨花，变化之快，变化之大。

D．用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，更有说服力。

(2)《西门豹治邺》一文中写到：“下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”西门豹为何要说“我也去送送新娘”？（     ）

A．西门豹对“河神娶亲”很好奇。

B．西门豹想见一见“河神”长什么样。

C．西门豹此话一语双关，想借送新娘惩办恶人，这样说是为了防止打草惊蛇。

D．这样说只是客套话。

3．下面语段中出现五处语病，请修改。

学了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起我们的生活，与小女孩相比，我们多么幸福啊！我一定要改良自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，都要努力克服，争取增强成绩。(五处)

4．选择正确的答案。

(1)下列句子中没有语病的一项是（       ）

A．细细的溪水，流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。

B．经过科学家反复研究，终于最后揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

C．现代科学必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。

D．女娲用神火冶炼石头，足足炼了差不多五天五夜。

(2)下列句子中,意思不同于其他三句的是（      ）。

A．武警熊良波奋不顾身跳入水中救出一家三口。

B．不能否认武警熊良波没有奋不顾身跳入水中救出一家三口。

C．难道武警熊良波没有奋不顾身跳入水中救出一家三口吗?

D．武警熊良波不是没有奋不顾身跳入水中救出一家三口。

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参考答案

真题演练

1．(1)能够找到五彩石是女娲补天的关键。

(2)其他人都怕鹅，只有金奎叔很勇敢，他不怕。

(3)我一定改掉咬铅笔的毛病。

(4)记得当年我认识他的时候，他还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。

2．“被一道题”前面加上“我”；“老师”和“我”交换位置；“钱”改为“线”；“不慌不忙”删除；“显然”改为“果然”；“难题攻破”前面加“把”。

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