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2024-2025学年三年级语文上学期期末备考真题分类汇编
专题06 病句的辨析与修改
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
一、选择题(共20小题)
1.下列句子有语病的一项是( )
A.课间活动时,操场上十分热闹。
B.妈妈从超市里买来了苹果、西瓜、橙子等水果。
C.我家阳台上的花儿开了,闻起来真香。
D.我穿上白色球鞋,蓝色帽子,去参加足球社团活动。
2.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.元旦联欢会上,我们唱起了动听的歌曲和快乐的舞蹈。
B.操场上到处飘扬着红色的、黄色的、五颜六色的旗帜。
C.盐城是一座让人打开心扉的城市。
D.我基本上把今天的作业全都做完了。
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.昨天上午刮了一天的风。
B.我们要纠正和发现自己的错误。
C.李老师以经走了。
D.他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。
4.下面句子中,没有语病的一项是( )
A.放学了,同学们继续回家了。
B.公园里有一棵高大的白桦树。
C.操场里好热闹,真是四通八达。
5.资料中有语病的一项是( )
A.杭州亚运会一共有61个比赛项目,有游泳、射箭、排球、柔道等。
B.获得团体赛冠军的姑娘们身穿统一的队服和鲜花站在领奖台上。
C. 刘国梁是中国男子乒乓球历史上第一位“大满贯”得主。
6.下列句子没有语病的一句是( )
A.我真高兴,所以我的父亲不是猎人。
B.日子一天天过去,美好的春天终于来了。
C.在这次的“探索大自然”活动中,使我们收获很多。
D.拇指姑娘单独一个人住在一片巨大的树林里。
7.下面病句修改中有误的一项是( )
8.下列句子没有语病的一项是( )
A.造纸术是我国的四大发明。
B.春天的隋唐城植物园是个美丽的地方。
C.我闻到了浓浓的草木气息和鸟儿动听的歌声。
D.我们要纠正和发现自己的错误。
9.下面句子表述正确的一项是( )
A.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
B.树上结满了许许多多果子。
C.庆祝会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。
10.选出下列句子中没有语病的一项( )
A.一边想,一边努力奔跑。
B.成片的树林就像绿色的海洋。
C.小兴安岭是一座美琊又源亮的大花园。
11.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.春天到了,漫山遍野到处开满了鲜花。
B.听了这段发言,使我们懂得了很多道理。
C.上课的时候,认真听讲,积极发言。
D.稻谷成熟了,田野像铺上了金色的毯子。
12.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.秋天的深圳是个美丽的季节。
B.我喜欢吃茄子、豆角、花菜等蔬菜。
C.校园里的操场上插满了五颜六色的红旗。
13.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
B.我们要增强克服困难的信心和方法。
C.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
D.报晓的公鸡是起床的信号。
14.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.印刷术是我国古代的四大发明。
B.王强连续三年被评为“三好学生”。
C.我们的教室被打扫得干干净净、整整齐齐。
15.下列句子没有语病的一项是( )
A.学了这几篇童话,深受教育。
B.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
C.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
D.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
16.下列句子中没有语病的是( )
A.星期天,我在家里写了一篇文章,一幅图画。
B.我估计他一定是写错了。
C.校园里种了很多树,有青松、银杏、月季和梧桐。
D.南京是一个风景如画的地方。
17.下列句子中,修改符号运用不正确的一项是( )。
18.下面句子中没有语病的一项是( )
A.她的一双小手几乎完全冻僵了。
B.星期天,我在家里写了一篇文章,一幅图画。
C.通过这次活动,学到很多。
D.阜宁是一个风景如画的地方。
19.下列病句中,修改错误的是( )
20.下列句子的语序变动后,意思不同的一项是( )
A.你跑快点——你快点跑
B.时间浪费了——浪费了时间
C.我喝了再去——我去了再喝
D.看完电视做作业——电视看完做作业
二.句子训练(共20小题)
21.用修改符号修改病句。(一处)
妈妈今天买了很多文具,有铅笔、牙膏、练习本和橡皮等。
__________________________________________________________________________________
22.按要求完成下面练习。
(1)他首先第一个举手发言。(用修改符号修改病句。)
__________________________________________________________________________________
(2)例:王明很着急。→王明着急得像热锅上的蚂蚁。
小刚跑得很快。→小刚跑得 ____________。(仿写句子)
(3)一阵风吹来,树叶飘落下来。(扩写句子)
一阵风吹来,____________的树叶____________飘落下来。
(4)“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来”这个句子中,作者把花当作 ____________来写,写出了花的调皮可爱。我也会写这样的句子:________________________。
23.按要求完成练习。
(1)运用学过的修改符号,在原句上修改下面的句子。
下雨了,我撑着五颜六色的红伞回家。
(2)田野像金色的海洋。(仿写句子)
(3)王老师急得直跺脚。
得 。
(4)你怎么能这样做呢?(改为陈述句)
24.用修改符号修改病句。
(1)各种果树,在不同的时间里,开不同的花,不同的果。
(2)我们班所有大部分女生都参加了这次元旦汇演。
25.修改:使用修改符号修改。
要求:
(1)修改三处错误。
(2)另外至少再修改二处,使句子更准确、具体、生动。
ㅤㅤ早晨推开门出去时,刺骨的寒冷的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。偶而会有小雪花落下来,就像跳舞一样。雪花下落的各式各样,煞是好看。
26.请用修改符号修改病句。
她穿着一件宗色的礼服,一顶灰色的帽子站在台上发言。
27.稻草人还准备了欢迎横幅,请使用修改符号修改句子中的两处语病。
我们走进童话王国,看蚂蚁搬家,黄鹂歌唱,寻找各不相同不一样的草的叶子。
28.按要求写句子。
(1)我们发现不好的错误,要及时改进。(用修改符号在原句上修改病句)
(2)用句子的开头,续写一句话。
冬天的雪可真美,
(3)奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。(用加点的词造句)
(4)她是一个好人。(改成反问句)
29.学过的修改符号修改病句。
(1)小女孩座在美丽地圣诞树下。
(2)雪白的台布铺着桌上。
30.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。(修改病句)
31.修改病句。
青蛙、燕子、啄木鸟等鸟类都吃害虫,是人类的好朋友。
32.句子加工厂。
(1)我好久没有听到她清脆的歌声和灿烂的笑脸了。(用修改符号在原句修改)
(2)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。(仿写句子)
(3)王老师急得直跺脚。(照样子用上加点字写句子)
(4)用下面的开头,试着写几句话。
夏天的夜晚实在太美了!
33.修改病句。
(1)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
(2)教室里安净极了。
34.按要求写句子。
白求恩大夫在手术台旁陆续工作了六十九个小时。(用修改符号修改病句)
35.按要求完成句子练习。
(1)下面是一位同学在秋天的所见所想,句中有两处错误,用修改符号改一改。
ㅤㅤ金秋九月,果园里一派风收的景象,葡萄、苹果、梨、南瓜看起来都鲜美可口,等着人们去品尝呢!
(2)下面的词语会让你想到什么画面?选择一个词语写写这个画面。
笑呵呵 | 气呼呼 | 绿油油 | 白茫茫 |
(3)用下面的句子开头,围绕句子的意思写一段话。
这本书真有趣! 。
36.句子练习。
(1)用修改符号在原句上改病句。爸爸买了很多水果,有梨子、苹果、白菜和草莓。
(2)仿照例句在横线上填上ABB形式的词语。
例:那位腿脚不便的老人颤巍巍地走在空荡荡的大街上。
程杰 地跑进 的教室。
(3)王老师急得直跺脚。(照样子写句子)
痛得 。
(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)
。
(5)用下面的句子开头,试着把意思写具体。
ㅤㅤ商场里可真热闹, 。
37.试用修改符号修改病句。
(1)几年已后,我们上了不同的中学。
(2)中午,爷爷喝了几杯酒,一小碗米饭。
(3)菜园里种了很多蔬菜,有白菜、黄瓜、西瓜和西红柿。
38.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)
39.请按要求写句子。
(1)上课我们必须一定要认真听讲。(用修改符号在原句上修改病句)
(2)我们的伤员陆续从火线上抬下来。(用加点词语写句子)
(3)照样子,写句子。
例:美丽的菊花在秋雨里摆动。→美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
青蛙在稻田里呱呱地叫着。→ 。
(4)用下面的句子开头,试着写几句话。
ㅤㅤ这本书真有趣。 。
40.句子练习。
(1)修改病句。
①学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。
②下课了,同学们有秩序地一下子涌出教室。
(2)按要求改写句子。
①漳河发大水,把天地淹没了。(改写“被”字句)
②这美丽的奇观怎么不是真的呢?(改成陈述句)
…………
参考答案
一.选择题(共20小题)
1.【答案】D
【解答】A、B、C正确。
D.有误,搭配不当,应在“蓝色帽子”的前面添加“戴上”。
故选:D。
2.【答案】C
【解答】A.本句有误,句中“唱起了”与“快乐的舞蹈”搭配不当,可以把“和”改成“,跳起了”。
…………
不错
很有用
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