2024年中考考前押题必刷(无锡卷)
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本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间150分钟,试卷满分150分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。 如需改动, 用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后 再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(27分)
1.学习中国古诗文,提升审美情趣。(8分)
文人摇笔散珠,动墨横锦。山河日月,皆成璀璨诗文。马致远的“_________________,小桥流水人家,古道西风瘦马”意象并置,秋郊夕照下一派凄凉之美;陆游的“_________________,柳暗花明又一村”于山水景色中充满哲思之美;刘禹锡的“_________________,草色入帘青”是清新雅致的色彩相映之美;唐代王维的“大漠孤烟直,_________________”笔力苍劲,尽显边塞壮阔之美;《诗经》“_______________,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”绵绵情意中又有节奏与韵律之美;辛弃疾的“马作的卢飞快,_________________”梦回军营,那是驰骋疆场的豪壮之美;李白的“长风破浪会有时,_________________”是执着追求理想的自信之美;欧阳修的“野芳发而幽香,_________________”于平淡的语言中展现季节变化之美。
阅读下面短文,做各小题。(10分)
古诗内容丰富,风格多样。有的清新甜淡,描绘了 ① ;有的气势磅礴,描绘了 ② ;有的豪放飘逸,描绘了 ③ ……古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精神境界,而且能带来审美愉悦。我们从古诗中(获取/汲取)精神养分的同时,还要有高度的文化自信,守正创新,与时俱进,让中华优秀传统文化在新时代(迸发/焕发)出篷勃生机。
2.下列加点字的注音和加点词语的字形,全都正确的一项是( )(2)分
A.甜淡 气势磅礴(báo)
B.养分(fèn) 与时俱进
C.瑰宝 豪放飘逸(yí)
D.愉悦(yuè) 篷勃生机
3.文中括号内依次选用的词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.获取/迸发 B.汲取/焕发 C.获取/焕发 D.汲取/迸发
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
A.读诗不仅能够增强精神境界,而且能带来审美体验。
B.读诗不仅能够提升精神境界,而且能带来审美愉悦。
C.读诗不仅能带来审美体验,而且能够增强精神境界。
D.读诗不仅能带来审美愉悦,而且能够提升精神境界。
5.文中横线处补写的句子最恰当的一项是( )(3分)
A.①宁静悠闲的田园生活 ②雄伟奇丽的想象世界 ③金戈铁马的征战场面
B.①雄伟奇丽的想象世界 ②宁静悠闲的田园生活 ③金戈铁马的征战场面
C.①宁静悠闲的田园生活 ②金戈铁马的征战场面 ③雄伟奇丽的想象世界
D.①金戈铁马的征战场面 ②雄伟奇丽的想象世界 ③宁静悠闲的田园生活
6.下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )(3分)
A.书即书信,古时又称“尺牍”“尺素”或“信札”。它是一种应用性文体,多用于记事、陈情或写景。我们学过的《诫子书》《与朱元思书》都是古人的书信。
B.朱自清的《经典常谈》,全书共13篇。如果你想了解汉字文化,可以先读《<说文解字〉第一》:如果你想感受屈原寻求真理的探索精神,可以先读《<诸子>第十》。
C.《史记》是我国第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,作者是西汉历史学家司马迁。
D.古人对年龄有不同的雅称。始龀,刚换牙,指七八岁:溺冠,古时男子二十岁行冠礼,表示成年:“而立”代称三十岁:“不惑”代称四十岁:“天命”代称五十岁:“耳顺”代称六十岁。
7.江海中学拟开展“守正•创新”主题研学活动,请你参与。(6分)
(1)“新春战袍”马面裙火爆的新闻引发了人们对传统服饰如何发展的思考。你在参观南通市蓝印花布博物馆时,准备就南通蓝印花布的发展采访吴馆长,你会怎么提问?(4分)
【环球时报】“新春战袍”马面裙为啥这么火爆
2月23日 市面上的马面裙在工艺上和古代有所差别,仍可看作传统服饰在当代的演进和传承。马面裙在宋元时期出现雏形,明清进入高峰,一直到近现代……
【经济日报】马面裙:从传统服装到国潮顶流
3月6日 吸引消费者的是新中式所代表的文化传承和民族自信,更是年轻人对传统文化日益提升的认同感和自信心。对襟衫配马面裙……过去的一年,可以说是新中式全面爆发的一年。越来越多消费者爱上了新中式服装。
(2)参观了南通蓝印花布博物馆后,你又参观了如皋市丝毯艺术博物馆,并打算创作一副对联。请根据下面资料卡片,补写上联。(2分)
资料卡片:如皋丝毯以优质野生榨绢丝为原料,以独特的手工打结方法达到画面分色、套色、韵色、跳色等特殊效果,造型准确,表现力丰富,色彩凝练厚重。其独特之处便是全国唯一以丝毯工艺制作挂毯艺术品,具有典型的文化创造魅力。
上联:___________________________
下联:蓝白交融创美好生活
二、阅读与鉴赏(63分)
(一)学校开展“活化经典•诗意人生”名著阅读推进会,请你参加。(9分)
8.【传承文化】潇潇同学发现经典名著中的中华文化对青少年成长有很大作用。请从下列备选名著中任选一部,结合内容,续写一段话,帮她完成读后感。(3分)
备选名著:《儒林外史》杜少卿 《红岩》江姐 夏侯玄(《世说新语》)
品读经典名著,汲取中华传统文化力量。《水浒传》中鲁提辖听闻金翠莲父女的遭遇后,他赠送银两,拳打镇关西,从中我懂得面对弱势群体,我们要扶危济困,及时伸出援助之手;______________________________________________
9.【宣扬精神】青春人物彰显青春精神。潇潇设计系列名著人物海报,请仿照下列示例,在备选人物中任选一位,为其设计海报主题词及底色,并结合书中人物经历说明理由。(3分)
示例:我为孙少平设计的海报主题词是自强,底色蓝色。孙少平是一个执著追求理想的有为青年。他高中毕业后,历经多年磨难,却没有放弃理想,最后成为一名优秀的煤矿个人。蓝色代表自立自强。
备选人物:《钢铁是怎样炼成的》保尔 《红星照耀中国》周恩来 《创业史》梁生宝
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10.【感悟哲理】泰戈尔的这句诗富有怎样的哲理? 给你怎样的成长启示?请从下列备选名著中任选一部,结合人物的经历谈谈你的理解。(3分)
只有在暴风雨中搏击过,才会有豪迈的飞翔。——泰戈尔《飞鸟集》
备选名著:《骆驼祥子》祥子 《西游记》孙悟空 《简•爱》简•爱
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(二)阅读下面的文言文,完成问题。(15分)
【甲】
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】
太祖①谓侍臣曰:“朕夙②兴视朝,日高始退,至午复出,迨③暮乃罢。日间所决事务,恒默坐审思,有未当④者,虽中夜不寐。筹虑得当,然后就寝。”侍臣对曰:“陛下励精图治,天下苍生之福,但圣体过劳。”太祖曰:“吾岂好劳而恶安?向者⑤天下未宁,吾饥不暇食,倦不暇寝,奖励将帅,平定祸乱。今天下已安,四方无事,高居宴乐,亦岂不可?顾自古国家未有不以勤而兴,以怠而衰者。天命去留,人心向背,皆决于是,甚可畏也,安敢暇逸!”
(选自《皇明宝训》,有删改)
【注释]①太祖:明太祖朱元璋。②夙兴:早晨起来。③迨:到,等到。④当:适合,恰当。⑤向者:从前,以往。
11.下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是( )(2分)
A.劳其筋骨 人不堪其忧
B.胶鬲举于鱼盐之中 其一犬坐于前
C.吾岂好劳而恶安 学而时习之
D.虽中夜不寐 虽我之死
12.下列对甲、乙两文的理解分析,有误的一项是( )(3分)
A.甲文的开头大量运用对偶句式,用同样的句式连举六例,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力。
B.甲文“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”从反面论证“死于安乐”这一观点。
C.乙文强调君王要勤政治国,享受安乐往往有失败的风险。
D.乙文表现了明太祖具有居安思危、励精图治、勤政治国的品质。
13.翻译文中画横线的句子。(6分)
(1)困于心,衡于虑,而后作。
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(2)顾自古国家未有不以勤而兴,以怠而衰者。
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14.请你结合【甲】【乙】两文,谈谈其中蕴含的治国道理。(4分)
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(三)阅读下面的诗歌,完成下面小题。(8分)
泊岳阳城下①
唐·杜甫
江国②逾千里,山城仅百层。岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。
图南③未可料,变化有鲲鹏。留滞才难尽,艰危气益增。
【注】①此诗是杜甫晚年流离漂泊时乘舟初到岳阳所作,此时国破家衰,自身也贫病交加。②江国:江河纵横的地方。③图南:语出《庄子》,谓鹏背青天,下乘风脊,一凌霄汉,图度南冥。今表示事业发轫,具有雄心壮志。
15.颔联中哪两个字用得妙?请说说妙在何处。(4分)
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16.杜甫晚年漂泊无定,国家多灾多难,他两次来到岳阳,感慨却不同。请结合下面的诗句分析。(4分)
【甲】图南未可料,变化有鲲鹏。(杜甫《泊岳阳城下》)
【乙】戎马关山北,凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼》)
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(四)阅读下面选文,完成下面小题。(13分)
材料一
甲午中日战争以1894年7 月25 日丰岛海战的爆发为开端,经历了黄海海战、威海卫之战等战役,至1895年4月17日签定丧权辱国的《马关条约》结束,此战北洋水师全军覆没。下面是黄海海战开战之初,中日双方力量对比表。
下面是中日双方舰艇(部分)数据对比表。
材料二
(1)从1840年到新中国成立前,列强从海上入侵中国达80余次,入侵舰艇超过1800艘。侵略者的军舰甚至在我国内陆江河横行无忌。1949年4月23日中国人民海军正式诞生,但整个部队,只有三百多艘老旧舰艇。且大多都不是自己建造,甚至还有商船。时任人民海军总司令萧劲光在威海视察工作,想登岛却无船可用,不得不租用小渔船。
(2)以下四句话均选自中国航母入列10周年宣传片《航母这十年》
①“舰载机技术是一片空白。我们在一起研究航母、研究舰载机、也研究飞行技术,积累了上百万字的飞行资料。”——航母战斗机英雄试飞员戴明盟
②“我驾驶着歼-15飞机落在山东舰甲板上。”——山东舰副舰长徐英
③“这十年的发展可以说是破茧成蝶。”——航母编队指挥所某中心主任陈建
④“从无到有,从滑跃到弹射,中国海军正式进入三航母时代。这是一个全新的起点,也是一个全新的时代。”——福建舰某中队长高枫
(3)全国人大代表、海军政委袁华智接受采访时表示,中国建造航母技术“没有瓶颈”。
材料三
《商船与山东舰:太平洋上的骄傲相遇》“山东舰,你好。在太平洋上,能遇到祖国的航母在此训练,我感到非常自豪,为祖国繁荣昌盛,感到无比兴奋!”中国商船船长看到航母激动喊话。山东舰首位女航行值更官李韵晗回忆,当时整个航母编队都听到了。“那一刻,大家的腰板挺得更直了,眼神也更坚毅了。这是来自于人民的真切激励!”
17.下列关于材料的理解和推断,不正确的是( )(3分)
A.甲午海战,北洋水师全军覆没,其主要原因之一是舰艇及装备不如日本。
B.自甲午海战北洋水师全军覆没,到如今中国海军昂首进入三航母时代,百年海军发展史;也是民族发愤图强的奋斗史进步史。
C.《一着惊海天》中描写的驾驶着舰载战斗机歼-15,首次试飞并成功阻拦着舰的飞行员叫徐英。
D.我国已经完全具备自主设计、自主建造、自主配套航母的能力,中国建造航母技术没有瓶颈。
18.有人看了材料二中的图片,在网上发帖:“现在不打仗,造那么多航空母舰有什么用,岂不是一种浪费?”请你结合材料一、二、三的内容回复此帖。(4分)
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19.材料二(3)中加点词“瓶颈”的含义是什么? 请结合文段简要分析。(2分)
中国建造航母技术,“没有瓶颈”。
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20.请依据上述三则材料,得出一条有意义的结论,并结合实际学习生活,谈谈你将如何使用此结论。(4分)
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(五)阅读下面的文字,完成后面的问题。(18分)
炖马靴
迟子建
①父亲说头道岭有条母狼,它双眼瞎。他们不止一次撞见它与乌鸦同食腐肉,看着它被漆黑的乌鸦挤在一角,像条瘪了的布袋。父亲可怜瞎眼狼,做了几个鼠夹子,将拍死的老鼠扔给它。从此,它像一团飘浮的阴云,蔫巴巴地尾随着队伍。它得了食物后会叫几声,像小孩子没吃饱奶时的吭叽声。后来,瞎狼在他们视野里消失了,但父亲还会在队伍偶尔开荤时,将吃剩的骨头,扔到附近的山洞。瞎眼狼喜欢山洞,当它走投无路寻到那儿的话,总不会饿着。
②袭击守备队发生在1938还是1939年,父亲记不清了。他说那天是小年,雪粉飞扬,常迷了人的眼睛。他们抗联部队的一个支队,二十多号人,清晨从四道岭的密营出发,晚饭时分,袭击了位于中苏边界的一个日军守备队。
③当队伍冲向弹药库和粮库时,没想到这两座库居然还有碉堡的功能。父亲说大部分战友牺牲在那里。副支队长下达了撤退令,只有五个人撤了出来。父亲撤得并不顺利,一个日本兵始终在追击他,两个人之间的周旋和战斗,进行了大半夜。父亲说自己太走运了,最后一颗子弹,击中了敌人的左肩。而那人开的一枪,穿过了他制造运动假象时用树枝挑起的秋衣,后面两枪都成了献给夜的森林的小礼花。
④雪越下越大,敌人紧追着父亲,他们就这样在飞雪中又行进了两个多小时。父亲实在走不动了,在靠近河岸的灌木丛停下。飞雪中林木模糊,可狼的叫声愈发清晰。父亲饿得肚子咕咕叫。他打算与敌人决一死战。如果幸运,再燃起一堆火,化点雪水喝。对付狼,火光就是子弹。
⑤父亲说他卸下锅,手握钢刀,身体绷紧,做好了决战准备。可是敌人踩着父亲趟出的脚印,趔趔趄趄靠近他时,既没做出战斗的姿态,也没举手投降,而是一头栽倒在雪地里。
⑥父亲说本来可以一刀子扎在敌人心口上,让他立即毙命。但见他气息奄奄,挺不了多久了,再说狼的嚎声越来越近,父亲就准备先点火。他从灌木丛划拉了一抱干枯的树枝,把锅支上,放上雪,生起火来。躲在灌木丛后的狼,交替发出叫声。父亲看到灌木丛里始终只有两个黄绿色的光点在闪烁,那是狼眼发出的光。父亲说,直到这时他才明白,为啥有一条狼的叫声,令他有熟悉的感觉。
⑦敌人最后挣扎了一阵,凌晨时分死了。父亲说这时雪停了,他再次搜敌人的身,只在军服的口袋里搜出一个金属外壳的镜盒。父亲凑近篝火一看,里面竟夹着张相片,是个穿印花和服的姑娘,她微微垂头,浅浅笑着,满眼都是甜蜜。父亲想,这相片中的人,也许是敌人远在家乡的恋人。父亲将镜盒放回了敌人的口袋。父亲突然发现,敌人穿着马靴。父亲将这两只靴子从敌人脚上拔下来,靠近篝火,用钢刀切割靴子。他划开靴帮,撩猪毛似的,将靴筒绒毛在火上处理掉,再尽力刮掉所染的颜色,让牛皮恢复本色。一双马靴,经他分解,得了大大小小的牛皮共十块。他将它们放进雪堆,一遍遍揉搓,使它们更为清洁,然后加柴调旺篝火,把马靴皮下到锅里,开始炖马靴了。这口锅散发的水蒸气,被篝火映照得像一条腾空的金龙。半小时后,牛皮仿佛被熬煮得苏醒了,淡淡的香气飘了出来。父亲用桦树枝做筷子,捞出最大那块马靴皮,用刀切下一小块,努力填进嘴里,将余下的一分为二,撇给盘踞在灌木丛的狼。我问他食物如此短缺,为啥还要喂狼?他说可能是习惯吧,毕竟瞎眼狼在那里。再说狼得了吃的,就不会过来吃人。
⑧父亲本来不想天亮前出发,雪夜的森林,就像打了数不清的烟幕弹,分辨不出东西南北。可是狼逼得他必须走,因为它们窸窸窣窣地走出灌木丛,朝向篝火了。借着残余的篝火,父亲望见了一生难忘的情景。两条狼一前一后,呈一条直线,前面的狼高大威猛,后面的狼矮小瘦削。前狼挣扎着向前,后狼拼死咬住前狼的尾巴,试图阻止它的步伐。父亲认出了后狼就是瞎眼狼。父亲“嗨——嗨——”地喊了两声。这是以往瞎眼狼尾随支队,父亲抛给它食物时,惯常的招呼声。瞎眼狼显然熟悉父亲的呼唤,它更加用力地往回拽前狼,前狼的尾巴绷得直直的,像一支在弦之箭,尾巴随时有被扯掉的危险,估计痛到极点,它的叫声格外瘆人。最终瞎眼狼将前狼生生地拖回了灌木丛。父亲长吁一口气,又分出两块牛皮,投给它们。他将剩下的牛皮捞出,揣进裤兜,然后划拉了一抱柴,将篝火调得旺旺的,拔腿出发了。
⑨越走越没有方向。就在父亲走投无路时,他听见了背后走兽的声音,还是那两条狼!前狼追上父亲,停下的一瞬,它身后的瞎眼狼立马放下前狼的尾巴,上前两步,用嘴温柔地触着前狼的脸。前狼发出撒娇又委屈的叫声。父亲说,只有母亲对孩子才能表现出如此的怜惜和爱抚。他说,瞎眼狼叼着的尾巴,是它生命的脐带,也是一道藏在心底的光啊。
⑩每到小年,父亲都要讲一遍这个故事。后来的事,我和母亲差不多都能背诵了。天连阴了三天,瞎眼狼和它的孩子在前引路,他们靠着所剩的煮熟的马靴皮,和深埋在雪下的红豆浆果,以及山洞的骨头,渡过难关。那些骨头,有瞎眼狼备下的,也有父亲当年丢给它的。母子两条狼最终带着他,靠近了一个村庄。父亲说,闻到炊烟的气息后,瞎眼狼松开嘴,用两只前爪激动地刨着地,洗尘似的,快乐地躺倒,在雪地打了几个滚,然后起身抖了抖毛。沾在它身上的雪粉飞溅出来,飞进父亲的眼睛,与他的泪水相逢。
⑪父亲离世后,每年这时,我也给儿子讲这个故事。我怀疑过,父亲的这个故事是不是编造的。但可以肯定的是,在东北抗联博物馆陈列室的橱窗里,父亲中弹的棉绒秋衣还在,弹孔边缘处的烧灼痕迹还清晰可见。
(本文有删改)
21.本文在叙写过程中设下多处伏笔,请你选择其中一处,简要分析其作用。(4分)
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22.第⑧段画线句在写法上有何特点?请你从人物心理和小说情节两个方面分析其作用。(4分)
父亲本来不想天亮前出发,雪夜的森林,就像打了数不清的烟幕弹,分辨不出东西南北。
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23.本文与蒲松龄《狼》中“狼”形象有何不同?请分别联系两文的写作意图作简要分析。(4分)
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24.结合文本和链接材料,说说小说中“世界依然保持着善意和良知”具体体现在何处。(6分)
【链接材料】
《炖马靴》是迟子建“灵性动物”小说系列中的作品,它延续了作者一贯的女性特有的细腻温情的风格。这篇小说拥有传奇色彩,但在虚构中又逼近真实。最独特动人之处在于:在极端艰难、生死一发之际,人没有迷乱,动物没有躁狂,世界依然保持着善意和良知,闪耀着人性的光辉,展现着对生命的关怀意识。
(第十届“茅台杯”《小说选刊》获奖评语)
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三、表达与交流(60分)
25.阅读下面的文字,按要求作文。
想要向上生长,必先向下扎根。坚持做事、用心做事,才可能厚积薄发。不必急着让生活马上给你答案和结果,沉下心来,默默耕耘,美好自会在恰好的时候盛装莅临。
请根据阅读后的感悟和思考,写一篇不少于600字的作文。要求:在材料含意范围内立意;题目自拟;除诗歌外,体裁不限;不得抄袭和套作,不得使用试卷中的其它材料;文中不出现真实的校名与人名。
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参考答案
一、积累与运用(27分)
1.枯藤老树昏鸦 山重水复疑无路 苔痕上阶绿 长河落日圆 关关雎鸠 弓如霹雳弦惊 直挂云帆济沧海 佳木秀而繁阴
【解析】本题考查名句默写和文学常识。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、苔、雎、鸠、霹雳”等字词容易写错。
…………
不错
很有用
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