【真题】2023年徐州市小升初语文试卷 （含答案解析）

本资料来自专辑：

徐州市2023年六年级抽测试题

语文

注意事项：

1．本试卷共4页，满分为100分，考试时间为90分钟。

2．答题前，请将姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡指定位置。

3．答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。考试结束后，请将本卷和答题卡一并交回。

同学们，当你开始答卷的时候，就意味着小学生活即将结束。请你认真答题，为小学生活画上圆满句号，用真情和智慧给金色童年涂上亮丽色彩。

一、积累、梳理与运用

字词句积累、梳理与运用是学好语文的基础。请根据要求完成1~6题。

1．下面词语中，加点字读音有误的一项是（    ）

A．侵袭（xí）        单调（diào）

B．含糊（hu）        间断（jiàn）

C．依偎（wèi）      剥削（xuē）

D．侦探（zhēn）    僻静（pì）

2．下面词语中，字形有误的一项是（    ）

A．沸腾     肿胀      B．元宵     严俊       C．拨弄     防御       D．倾覆     空虚

3．下面词语中，加点字的意思完全相同的一项是（     ）

A．堪称一绝        日夜不绝

B．心平气和        和颜悦色

C．有所建树        死得其所

D．不以为然        截然不同

4．小慧同学按词义对积累的词语进行梳理归类，其中不属于同类的一项是（    ）

A．挪移       转移        搬迁

B．惊惶     惊恐       慌张

C．寂寞       孤独        孤寂

D．敏感     灵感       尖锐

5．下面选项中加点词句使用不恰当的一项是（    ）

A．如果看待问题总是见微知著，就像盲人摸象一样，就无法得到正确而深刻的认识。

B．小文同学坚信“读书须用意，一字值千金”，所以阅读时，她总能静下心来，细读慢品。

C．神舟十六号载人飞船成功升空，大江南北处处悬灯结彩，庆祝祖国航天科技再结新果。

D．古人云“穷则变，变则通，通则久”，你不妨从另外的角度思考一下解决问题的办法。

6．下面选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是（    ）

端午时节，已是仲夏季节，草木茂盛，______。鸟儿藏在树林深处，不管有没有人走过，______。我们家过端午，传统节目是包粽子。妈妈及早就会打下一把把宽宽的苇叶，阴干在屋里；从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣大米红红白白，泡在瓷盆里，______。包粽子时，先捋平苇叶，放上糯米和红枣，粽子包成菱形后，______，一头放进嘴里用牙咬住，沿着另一头去捆扎那米粽。不一会儿，一个个造型独特、翠绿可爱的粽子就装满了盆。

①都会长一声短一声地鸣叫            ②像极了大小不一的红白珍珠

③抽出泡在水里的马兰草叶             ④到处是浓密的树叶，高深的青草

A．①④③②               B．①④②③               C．④①②③               D．④①③②

诗歌常用凝练优雅的语言写景状物、抒发情感。请根据要求完成7~9题。

7．如果按照我国传统节日给下列诗句排序，诗句“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”应该在（    ）之间。

①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。        ②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。        ④今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

A．②和④                  B．③和①                  C．④和①                   D．③和④

8．下面选项中的诗句，不是描写春天景物的一项是（    ）

A．小娃撑小艇，偷采白莲回。

B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

C．迟日江山丽，春风花草香。

D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

9．小练笔。

今年春天，你出去游玩了吗？哪些景物让你记忆深刻？请你回忆一次游览经历，写一段话，写清游玩的时间、地点及景物特点。

____________________________________________________________________________________

二、阅读与鉴赏

英雄是一个人前行的榜样和精神力量。阅读下面两篇短文，感受英雄的魅力与情怀。

（一）《鲁滨逊漂流记》阅读交流。

材料一：作品梗概

（1）在一次航海中，鲁滨逊所乘的船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，海浪把鲁滨逊卷上了岸，他活了下来。这座小岛荒无人烟，鲁滨逊开始了长达28年的荒岛生活。（2）鲁滨逊把沉船上的物品一一转移到岛上，并用帆布搭建帐篷，作为栖身之处。（3）后来，鲁滨逊在岛上种植大麦、水稻等粮食，驯养山羊作为肉食的来源……不断创造更好的生活条件。（4）过了若干年，鲁滨逊从一群野人手中，软下一个俘虏并给他起名“星期五”。之后，“星期五”成了他忠实的朋友。（5）又过了几年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船，他和“星期五”终于有机会离开孤岛。

材料二：精彩片段

我感到，小岛这边的环境要比我住的地方好多了。这儿田野开阔，遍地都是绿草红花处处散发着阵阵芳香，树林也很茂密。我还看到许多鹦鹉，很想捉一只驯养起来，教它陪我说话。我花费了一些力气，用棍子打下了一只小鹦鹉，等它苏醒后，就把它带了回来。几年之后，它才学会说话，会叫我的名字，而且叫得非常亲切。我对这次旅行感到很满意。在地势较低的地方，我竟然还发现了不少长得像野兔和狐狸的动物。它们长得和我以前见过的完全两样。我打死了几只，但不想吃它们的肉。我没有必要去冒险，因为我不缺食物，甚至可以说我的食物十分可口，尤其是山羊肉、鸽子肉和鳖肉这三种，再加上葡萄干。

（选自《鲁滨逊漂流记》第八章）

材料三：名家评价

法国哲学家卢梭说：“这本书将要成为孩子们必读的一本书籍。”意大利著名作家卡尔维诺说：“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读……’而不是‘我正在读……’的书。……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。”

10．阅读材料一的内容，用小标题概括鲁滨逊的经历。（每空不超过10个字）

（1）海上遇难，流落荒岛（2）_________（3）_________（4）_________（5）发现英国船，离开孤岛

11．根据材料二、三的内容以及阅读这本书的经验，判断下面说法是否正确。

（1）文中对小岛的环境描写，表现了鲁滨逊愉快的心情，也透露出他的乐观心态。（      ）

（2）打死以前没见过的动物，又不想吃它们的肉，反映了鲁滨逊对这些动物的厌恶。（      ）

（3）鲁滨逊教鹦鹉说话，是想找个能陪自己聊天的伴儿，让自己不再孤独寂寞。（      ）

（4）卡尔维诺认为《鲁滨逊漂流记》是一部值得反复阅读、细细品味的经典之作。（      ）

12．鲁滨逊被人们誉为“荒岛英雄”。请你结合短文以及这本书的阅读经验，为鲁滨逊做人物推荐卡，至少从两个方面介绍鲁滨逊的英雄品质，并用事例加以说明。

____________________________________________________________________________________

（二）阅读。

邓稼先的故事

①1924年，邓稼先出生在安徽省怀宁县一个翰墨世家。父亲邓以蛰先生是中国著名的爱国学者。在父亲的耳濡目染下，邓稼先从小就在心里种下了爱国的种子。

21941年，17岁的邓稼先以优异的成绩考入西南联合大学物理系，带着父亲“中国不能没有科学，科学才能救国”的嘱托，开始了专业求学之路。1950年，刚刚获得美国普渡大学物理学博士学位的邓稼先，回到祖国，投身物理学研究事业。

③1958年的一个深夜，邓稼先悄悄对妻子说：“我接受了一项重大的任务，可以说，这是国家使命！它关系到我们国家和民族的未来。做成了这件事，我的一生就很有意义。就是为它死了也值得！希望你能理解和支持我。”

④“那，你可不可以告诉我，到底是什么使命呢？”

⑤“这个，中央有严格的保密规定，上不告父母，下不告妻儿。希望你能理解。”

⑥妻子听后，不再追问，她深情地望着丈夫，哽咽地说：“放心吧，我支持你！”

⑦从此，邓稼先带领科研团队隐姓埋名，夜以继日地投入到核弹研制工作中，公式推演、海量计算、理论设计、核弹制作……他们艰难而又坚定地向科学的顶峰攀登。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，彻底改变了中国的国际地位。两年零八个月后，中国成功空爆第一颗氢弹，再次创造了世界奇迹。

⑧1979年的一次核试验，因降落伞没有打开，核弹直接从高空摔到地面。邓稼先决定前往现场探明原因。大家纷纷劝阻，因为试验用的核材料钚（bù）杀伤力巨大，一旦侵入人体，会很快被骨髓吸收，造成终身伤害。邓稼先说道：“这是我设计、我签字的，我最清楚情况。”他不让别人跟着冒险，自己一个人身穿防护服，向事故中心区走去。他边走边四处搜寻。在飞扬的尘沙中，他终于发现了已经摔碎的弹头。他立刻冲了过去，竟然用双手捧起碎弹片仔细查看，直到确认没有发生最令人担心的情况，才长舒一口气。此时的邓稼先已完全忘记自己捧起的是万分危险的放射物！他拖着疲惫的步伐走出事故区，立即向大家报告了事故现场的情况。接着，他继续带领团队投入到试验中去。

⑨这次强烈的核辐射，给邓稼先造成了致命伤害，让他不幸患上了癌症。当别人问他：“你为什么这样不要命啊？”他回答：“刚站起来的中国可以没有邓稼先，但不能没有原子弹。如果再让我选择，我还会义无反顾地做这项事业。用尽一辈子，做一件对国家有意义的事情。”

⑩1986年7月29日，这位中国“两弹一星”元勋之一、功勋卓著的核物理学家与世长辞，享年62岁。他给家人的遗言是：“死而无憾！”给同事最后的叮嘱是：“不要让人家把我们落得太远……”

⑪“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”邓稼先为了中国核武器事业的开创和发展，坚守西北荒漠二十余载，付出了全部的心血，甚至自己的生命，取得了举世瞩目的成就。他虽已长眠于厚土之中，却名垂青史，成为人民心中不朽的英雄。

13．联系上下文和自己的经验，理解词语的意思。

（1）隐姓埋名：__________________         （2）功勋卓著：__________________

14．本文第③~⑧自然段按照时间顺序，写了邓稼先的三件事。请用简洁的语言概括出来。（每空不超过10个字）

（1）与妻子话别；（2）_________；（3）_________；其中_________（请填写序号）写得最详细。

15．关注语言、动作和神态描写，可以体会邓稼先的精神世界和人格力量。默读第⑧自然段，从“这是我设计、我签字的，我最清楚情况”这句话，可以读出他_________。从“立刻冲了过去”“竟然用双手捧起”“仔细查看”“完全忘记”等词句，读出他_________。从“拖着疲惫的步伐”“继续带领团队投入到试验中去”等词句，读出他_________。

16．文中三处画线的句子是邓稼先说的话。请你默读画线部分，完成下面的任务。

（1）下面选项中对邓稼先话语的理解不正确的一项是（      ）

A．第③自然段中的“重大任务”“国家使命”和“它”都是指国家的核弹研制事业。

B．第⑨自然段中“刚站起来的中国可以没有邓稼先”是说邓稼先不准备再进行核弹研究了。

C．第⑩自然段中“不要让人家把我们落得太远”，“人家”的意思是指国外的核弹技术。

（2）请将邓稼先的三段话联系起来想一想，他的伟大体现在哪些方面，结合文中的事例谈一谈。（不少于两个方面）

____________________________________________________________________________________

三、表达与交流

17．习作。

在“难忘小学生活”单元学习中，你是否精心制作了属于自己的成长纪念册？在收集和筛选成长资料的时候，有没有一张有纪念意义的照片、一张令你骄傲的获奖证书、一件自己得意的作品……最让你心动？这张照片（证书）、这件作品……背后又有怎样的故事？

请写一篇文章，分享这个故事，抒发你的真实情感。

写作要求：（1）题目自拟。（2）文从字顺，内容具体，表达真情实感。（3）书写规范整洁，力求美观，正确使用标点符号。（4）文中不要出现真实的校名和人名。

…………

参考答案

1．C

【详解】考查汉字字音。C．依偎（wèi）——（wēi）。

2．B

【详解】考查字形易错字。B．严俊——严峻。故选B。

3．B

【详解】本题考查多义字。

A．绝：独一无二/断绝。B．和的意思都是平和，和缓。C．所：强调施物和动作的关系/地方。

D．然：正确的，用在副词或形容词的词尾/表示状态。故选B。

…………