专题10 我国的自然资源-备战2024年中考地理一轮复习知识清单
发布时间 2024年09月02日
资源编号 71420

专题10 我国的自然资源-备战2024年中考地理一轮复习知识清单

2024-03-14 中考 0 895
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备战2024年中考地理一轮复习知识清单

专题10 我国的自然资源

考点一  自然资源

(1)自然资源定义:人类直接从自然界获得,用于生产和生活的物质和能量。如土地、矿产、森林、水能、太阳能等。

(2)判定是否是自然资源的方法:

①是否天然存在,即直接从自然界中获得,不是人类劳动产品。

②对人类活动有价值,即为人类带来福利,为人类所用。

(1)可再生资源:可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用称为可再生资源。

举例:水资源、土地资源、生物资源等。

利用方式:合理利用,注意保护和培育,便能够实现可持续利用。如果人类利用不当,就会造成可再生资源变成不可再生的。

(2)非可再生资源:再生过程非常缓慢,相对人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点。

举例:矿产资源,如煤、石油、铁矿等。         

利用方式:珍惜和节约使用

(1)我国自然资源的基本特征:总量丰富,人均不足

(2)我国自然资源的问题:随着我国人口增长和经济的快速发展,我国自然资源相对短缺,人均不足且仍在下降的状况更加突出。

(3)保障自然资源供给的主要途径:

①开发新材料、新能源。

②改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环利用、增殖使用。

③扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。

④培养节约能源的意识。

石油被称为“工业的血液”、“黑色的金子”,是当今世界不可或缺的能源矿产和化工原料。

考点二  土地资源

(1)农业用地:耕地、草地、林地

(2)建设用地:城乡建设用地、交通用地、工矿用地

(3)通常情况下难以利用的土地:永久积雪和冰川、戈壁

(1)我国土地资源特征:类型齐全,耕地比重小,后备耕地不足。

(2)我国土地资源的利用

(1)土地资源的分布

(2)土地资源的区域差异

(1)乱占耕地:城市用地快速扩张,占用了大量耕地,耕地面积减少。——体现人口耕地供需矛盾

(2)土地质量下降问题:

①过度放牧,草场退化严重,土地荒漠化。

②乱砍滥伐,加剧水土流失。

③不当排放造成土地污染

(1)土地资源保护的基本国策:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地

(2)具体措施:

①制定法律、法规,加强土地资源的管理和保护。

②在农耕地区,加强农田基本建设和基本农田保护。

③在牧区,建设人工草场,保护天然草场。

④在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区,营造防护林,治理沙化、盐碱化。

考点三  水资源

通常把地球上的淡水资源称为水资源。 河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。

(1)我国水资源的时空分布特点及其原因

(2)我国水资源时空分布不均的影响

南北方农业土地利用方式差异明显,南方以水田为主,北方以旱地为主。

我国降水和径流的季节、年际变化大,是造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定的主要原因。

在西北干旱地区,水资源的不足更是制约社会经济发展的瓶颈。

我国最干旱的地区并不是缺水最严重的地区:

(1)西北地区受海陆因素的影响,降水少,沙漠广布,是我国最干旱的地区。但西北地区耕地少,人口少,工农业不发达,对水资源的需求量少,其缺水问题不是最突出的。

(2)而华北地区人多、地多、水少,工农业发达,用水量大,是我国缺水最严重的地区。

(1)解决水资源季节变化大的措施——兴建水库

水库可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水,从而调节河流水量的时间变化。

如:黄河的小浪底水利枢纽,长江的三峡水利枢纽就起到了防洪以及水资源调配发挥了重要作用。

(2)解决水资源地区分布不均的措施——跨流域调水工程

把水资源较为丰富流域的水调至水资源短缺的地区,以弥补缺水地区的用水问题。

如:南水北调工程、引黄入晋、引栾入津

(3)南水北调工程:把长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区。

①东线工程:从长江下游扬州江都抽引长江水,主要利用京杭运河输送,北达山东与天津(华北地区)

中线工程:目前从丹江口水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京(华北地区)

西线工程:把长江上游的水引入黄河,补偿西北地区的水资源(西北地区)

考点四  海洋资源

(1)生物资源

①中国著名的四大海产为大黄花、小黄花、带鱼和乌贼(又称墨鱼)

②中国四大渔场为黄渤海渔场、舟山渔场(最大)、南海沿岸渔场和北部湾渔场

③海水养殖业发展迅速

(2)矿产资源

①近海油气资源丰富,海洋油气开发前景广阔

②滨海砂矿储量丰富

(3)化学资源

①从海水中提取海盐和钾、镁、溴、碘等化学元素,是中国开发利用海洋化学资源的主要方式

②沿海歌声区都有海盐生产,著名盐场有长芦盐场、淮北盐场、布袋盐场和莺歌海盐场。

(1)问题:海洋灾害频繁、局部海域环境污染加剧、近海渔业资源衰竭等。

(2)加强海洋环境的保护力度,防止海洋污染,并对海洋资源进行合理开发和综合利用。

地球上给类资源数量巨大,种类繁多。判断一种资源是否是自然资源,第一要看这种资源是否来自于自然界,第二要看这种资源是否对人类有利用价值。例如,闪电来自于自然界,但尚未被人类广泛利用,因此并不属于自然资源;再比如钢铁是人类用铁矿资源冶炼而来,不是直接来自于自然界,因此也不属于自然界。所以是否是自然资源要两个条件都具备,缺一不可。

1)缓解水资源地区分布不均的措施之一是跨流域调水,而不是南水北调工程。

2)跨流域调水工程是从总体上对一类工程的概括。

3)南水北调工程是跨流域调水工程中的一个典型工程,另外还有引黄济青、引滦入津等众多引水工程。

我国土地利用类型分布不均衡,其中草地和难以利用的土地主要分布在西部地区,但这并不能说明西部地区没有耕地和林地的分布,只是分布的相对较少而已。

…………

考点一  自然资源

1.下列自然资源中,属于可再生资源的是(   

A.铁矿                B.石油                     C.煤                         D.森林

2.建设美丽中国必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。下列做法不符合绿水青山就是金山银山理念的是(   

A.低碳出行                                           B.光盘行动

C.节约用水                                           D.使用一次性碗筷

3.珍惜地球资源与每个人息息相关。下列生活中的行为不利于保护自然资源的是(   

A.垃圾分类回收 B.使用一次性木筷  C.随手关灯              D.一水多用

快递行业方便了生活,但也容易带来一些问题。据此完成下面小题。

4.快递需大量的纸盒、纸箱,生产纸盒、纸箱的原材料主要来自(   

A.水资源            B.海洋资源              C.土地资源              D.生物资源

5.随意丢弃使用过的纸盒、纸箱造成资源浪费,影响环境卫生,因此倡导大家将其投放至(    

2022年,国家赋予山东省建设绿色低碳高质量发展先行区的重大使命,山东省重点推进清洁能源基地建设。下图示意山东省“十四五”部分清洁能源基地布局,完成下面小题。

6.山东省重点发展的清洁能源有(  

A.生物能、风能、水能                        B.地热能、核能、风能

C.潮汐能、水能、风能                        D.太阳能、风能、核能

7.山东省清洁能源基地建设,带来的生态效益是(  

A.带动消费,拉动内需                        B.节能减排,改善环境

C.工业聚集,技术进步                        D.增加就业,提高收入

8.与山东省绿色低碳高质量发展相一致的做法是(  

A.大力发展高耗能产业                        B.发放新能源汽车补贴

C.垃圾混装、焚烧掩埋                        D.鼓励乘坐私家车出行

读“我国2004—2020年能源消费占比构成图”,完成下面小题。

9.从图中可知,2004—2020年之间,我国能源消费(   

A.石油消费占比最低                            B.天然气消费占比逐渐提高

C.可再生能源消费占比减少                 D.煤炭消费占比逐年降低

10.我国为实现能源的可持续利用,应采取的措施是(   

不断扩大煤炭、石油等能源的开采规模发展可再生能源,丰富能源类型

取消海外进口,实现自给自足提高能源利用效率,减少浪费

A①②               B②④                     C①③                     D③④

考点二  土地资源

图为我国人均农业用地面积与世界的比较图。读图完成下面小题。

1.图中直接反映出我国(   

A.耕地资源总量少                                B.草地资源约占世界一半

C.林地资源丰富                                    D.人均农业用地远低于世界平均水平

2.下列有关我国土地资源现状和利用的叙述,正确的是(   

土地类型齐全,耕地比重大

草地主要分布在西部干旱、半干旱区

农耕区加强基本农田保护

牧区扩大载畜量,增加牧民收入

A①②                B②③                     C③④                     D①④

 “民非谷不食,谷非地不生。”习近平总书记指出:“耕地是粮食生产的命根子,是中华民族永续发展的根基。要像保护大熊猫那样保护耕地,严防死守18亿亩耕地红线”。读中国土地利用类型图,完成下面小题。

3.土地类型主要分布在我国四大地理区域的(   

A.南方地区         B.北方地区              C.西北地区              D.青藏地区

4.土地类型区域种植的主要粮食作物是(   

A.水稻                B.小麦                     C.玉米                     D.大豆

5.关于中国土地资源和耕地利用保护的叙述,正确的是(   

A.土地资源类型齐全,人均耕地面积多

B.土地生产力区域差异不明显,可开垦的后备土地资源多

C.大力倡导在耕地上种植经济作物,增加农民收入

D.守住耕地红线,加强农业水利建设,提高粮食生产能力

石家庄市某中学的地理兴趣小组,对学校所在村的土地利用情况进行了调查,并绘制了该村土地利用类型统计图。据此读图完成下面小题。

6.目前,该村的土地利用类型主要是(   

A.耕地                B.林地                     C.草地                     D.建设用地

7.从1980年到2022年,该村土地利用变化情况是(   

A.大量林地成为建设用地                     B.大量耕地成为建设用地

C.大量草地成为建设用地                     D.大量建设用地成为林地

8.针对以上土地利用变化情况,该村应采取的措施是(   

A.全部开发成为耕地                            B.加大力度退林还耕

C.扩草地达半数以上                            D.适当控制建设用地

读下图“我国西北某地土地利用类型结构图”据此完成下列小题。

9.该地区土地利用类型中比重最大的是(   

A.耕地                B.林地                     C.草地                     D.难以利用的土地

10.因地制宜发展农业,该地做法正确的是(   

A.草地–合理控制载畜量                     B.林地–陡坡种粮

C.耕地–主要发展水稻种植                 D.水域–围湖造田

11.耕地为粮食生产提供空间,保护耕地尤为重要,读图,回答下列问题。

【看分布 找规律】

(1)我国耕地分布不均匀,大多数耕地分布在_______mm年等降水量线以东的地区,其中水田和旱地的集中分布区以_______(山脉)—淮河—线为界。

(2)西北地区突出的气候特征是_______,耕地主要分布在水源充足的河流沿岸和山麓地带。

(3)青藏地区海拔高,气温_______,耕地主要分布在热量较充足的河谷地区。

【读数据 找问题】

(4)我国山区面积广大,_______(地形类型)比重小,不利于发展耕作业。我国人均耕地面积_______(低于/高于)世界平均水平,给粮食生产带来了巨大挑战。

【护耕地 找对策】

(5)耕地是粮食生产的基础,我国采取了多种措施保护耕地。请列举一条:_______

考点三  水资源

1.下图为中国节水标志,其寓意为节水,表示节水需要公众参与,鼓动人们从我做起,人人动手节约每一滴水:手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。下列能够体现中国节水标志寓意的是(   

A.生活用水,一水多用                        B.大量使用清洁剂

C.大面积种植耗水量大的农作物         D.工业污水未经处理直接排入河流

2.水是生命之源。下列关于我国水资源的说法,正确的是(   

A.我国水资源空间分布规律是北丰南缺      B.修建水库可解决空间分布不均的问题

C.跨流域调水可解决季节变化大的问题      D.生产生活中要节约用水,防治水污染

…………

参考答案

考点一  自然资源

1. D

【解析】可再生资源是指被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生,或者能够重复利用、循环使用的自然资源,如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等,已知选项中只有森林是可再生资源,铁矿、石油和煤都是非可再生资源,故D正确,故ABC错误,故选择D。

2.D

【解析】”绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念,低碳出行、光盘行动、节约用水符合金山银山理念,ABC不符合题意;使用一次性碗筷会造成浪费,不符合低碳、绿色理念,D符合题意;故选D。

…………

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