专题07 《答谢中书书》文学常识+重点注释+重点译句+课后问题+中考预测-2024年中考语文一轮复习之课内文言文考点清查

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2024年中考语文一轮复习之课内文言文考点清查

专题07 《答谢中书书》文学常识    

谢中书，即谢征(500一536)，字玄度，南朝梁陈郡阳夏（今河南太康）人，曾任中书舍人。

陶弘景(456一536)，字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人，南朝齐梁时思想家。有《陶隐居集》。

(1)风烟俱净：都。

(2)从流飘荡：跟、随。

(3)一百许里：表示约数。

(4)水皆缥碧：都。

(5)直视无碍：障碍。

(6)急湍甚箭：超过。

(7)负势竞上：凭借。

(8)互相轩邈：高；远。这里均作动词用。

(9)横柯上蔽：树木的枝干。

(10)在昼犹昏：好像。

(11)疏条交映：掩映。

（1）山川之美，古来共谈。

【答案】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。

（2）高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。

【答案】巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。

（3）青林翠竹，四时俱备。

【答案】青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；

（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；

【答案】清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；

（5）夕日欲颓，沉鳞竞跃。

【答案】夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。这里实在是人间的仙境啊。

（6）实是欲界之仙都。

【答案】这里实在是人间的仙境啊。

(7)自康乐以来，未复有能与其奇者。

【答案】 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

(８)急湍甚箭，猛浪若奔。(省略句，“甚”的后面省略介词“于”)

【答案】湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。

(９)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

【答案】那些极力追求名利的人，看到这雄奇的高峰，追逐功名利禄的心就平息下来；那些治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。

《答谢中书书》所写的景物有什么特征？文章结尾说：“自康乐以来，未复有能与其奇者。”想一想，其中有什么言外之意？

（一）阅读下面文言文，完成下面小题。

甲：山川之美.古来共谈。高峰入云.清流见底。两岸石壁.五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歌。猿鸟乱鸣:夕日欲颓.沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，来复有能与其奇者。  (陶弘景《答谢中书书》

乙：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡.月色入户。欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇艾横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼 《记承天寺夜游》

1.对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是（  　　）

A.①古来共谈  共:共同     ②高峰入云   入: 耸入

B.①五色交辉  交:交相     ②四时俱备   俱:都

C.①猿鸟乱鸣  乱:纷乱     ②沉鳞竞跃   竞:争相，争着

D.①盖竹柏影也  盖: 只是    ②但少闲人如吾两人者耳 但:大概

2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

怀民亦未寝，相与步于中庭

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3.“自康乐(谢灵运)以来，未复有能与其奇者。”这句话有什么言外之意?

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（二）阅读下面文言文，完成下面小题。

　  【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒润肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
1.对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（      ）

A．略无阙处       略无：一点都没有

B．属引凄异       属引：连续不断

C．五色交辉       五色：指青、黄、白等多种颜色

D．自康乐以来     康乐：指南朝年号

2.对下列文言句子的翻译，不正确的一项是（      ）

A．自非亭午夜分，不见曦月–如果不是在正午或半夜，是不能见到太阳或月亮的。
B．虽乘奔御风，不以疾也–即使是乘着快马，驾着风，也没有这么快。
C．青林翠竹，四时俱备–树木和竹子，一年四季都保持青翠的颜色。
D．未复有能与其奇者–不再有其他地方能比这里的景色更奇异的了。
3.下列对两篇选文的理解，不正确的一项是（     ）

A．两文语言凝练生动，音韵和谐。甲文错落有致，读起来朗朗上口：乙文散文的流畅之美和骈文的整饬之美结合完美。
B．甲文以总分思路构文，先后给人以山壮、水急、趣多、凄清的美感：乙文以总分总思路构文，使读者对山川景物产生完整的印象，突出山川景色的秀美。
C．两文都是写景散文，都做到了情景交融，都直接抒发了对祖国奇山异水美景的喜爱与赞美之情。
D．两文作者寄情山水，崇尚自然。山水各异，其美略同，古来共谈，关注和热爱美好山河的情怀千古传流。

（三）单项选择题

1．下列语句中加点词的解释有误的一项是( 　　　)

A.古来共谈 共：共同　　　　B.晓雾将歇 晓：知道

C.天下独绝 绝：绝妙　　　　D.鸢飞戾天者 戾：至、到达

2．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(　　　)

A．山川之美　　　　　　孔子云：何陋之有？B．实是欲界之仙都　　　问今是何世

C．念无与为乐者　　　　未复有能与其奇者D．自康乐以来　　　　　以刀劈狼首

3.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( 　　　)

A.山川之美 何陋之有

B.鸢飞戾天者 念无与为乐者

C.猿则百叫无绝 日中不至，则是无信

D.自康乐以来 可以调素琴

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参考答案

【答案】《答谢中书书》中的景物非常秀美，山高水净，绚烂多彩，充满无穷生机。

结尾一句，含有三层言外之意：其一，康乐是“能与其奇者”，表现出作者对谢灵运的钦慕；其二，自谢灵运之后，不再有人能“与其奇”，惋惜于世人对秀美山水的无动于衷；其三，“我”是继谢灵运之后又一“与其奇者”，为自己的审美情趣而自许，期与谢公比肩之意溢于言表。

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