2023-2024学年统部编版六年级语文下册第三单元测试卷（含答案）

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2023-2024学年六年级语文下册单元测试卷

第三单元

注意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

卷首语：

亲爱的同学们，第三单元是习作单元，由《匆匆》、《那个星期天》两篇精读课文组成。这两篇文章都在教给我们感悟真情，体会其是怎样表达情感的，接下来让我们一起走进这单元，写好每一个字，做好每一道题，细心答题，认真审查，你一定是最棒的！

积累与运用（56分）

一、给下列加点字选择正确的读音，用横线标出。（3分）

头涔涔（cén  chén）       急遽（jù  jǜ）       缥缈（miǎo  mǎo）

泪潸潸（shān  sān）       消逝（shì  sì）       咔嚓（cā    chā）

二、读拼音，写词语。（10分）

yǐn  cáng   pái  huái    bàn   dǎo    ming  mèi   chóu chàng

wǎn  huí     xiū  zhǐ    cuō   xǐ     yī   wēi     zhàn kāi

三、把下面的四字词语补充完整，并填空。。（8分）

伶伶（    ）（    ）        （    ）（    ）落落       念念（    ）（    ）

翻（    ）倒（    ）        一动（    ）（    ）       永无（    ）（    ）

刚入冬，奶奶就开始              ,找出厚衣服让我穿。要是我不愿意，她就一直    

         :“天都冷了，不穿厚点儿怎么行呢?…… ”

四、选词填空。（5分）

1．时光如水，匆匆（　　　）。

2．光线正无可挽回地（　　　），一派荒凉。

3．他从小就养成了一种（        ）书籍的好习惯。

4．他十分（        ）时间， 一分钟也不让它白白浪费掉。

5．粮食是宝中宝，人人都要（        ）。

五、给下列句子中的破折号选择正确的作用。（4分）

1．我要到高原的湖边去，寻找我童年的崇拜物——蓝天上的鹰们。    （    ）

2．体育课上，高老师喊：“立——正。”  （     ）

3．于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去…… （　　）

4．画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？ （　　）

六、写出下面句子运用的修辞手法。（4分）

1．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（　　　　）

2．我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。 （　　　　）

3．不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗？（　　　　）

4．月亮在伸手不见五指的时候藏起了自己的身体。 （　　　　）

七、按要求完成句子练习。（10分）

1．那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。（缩句）

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2．我得佩服母亲用词的准确和生动。（改为双重否定句）

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3．一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。（改为反问句）

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4．爸爸说，到了那边，我就要学习西班牙文。他担心我会渐渐忘记了中文。（改为直述句）

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5．从下面的情境中选择一个，写一个表达自己心情的句子。

奔跑在田野上　　走在寂静的小路上　　听音乐

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八、根据课文内容填空。（8分）

1．《匆匆》是现代杰出的散文家__________写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“_____

_______”二字，无论是写燕子、____________、____________还是写____________,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，细腻地刻画了____________的踪迹，表达了作者对时间流逝的________________之情。 （3．5分）

2． 《那个星期天》一文中“我”无声的哭泣惊醒了____________  ,她于是惊惶地抱着自己疼爱的孩子____________ ,与“我”一起感受那失落而荒凉的心绪，让“我”获得些许________________________。  （1．5分）

3．《别了，语文课》一文抒发了“我”__________________________之情。 （1分）

4．《阳光的两种用法》一文中，阳光的两种用法分别是：____________________________（2分）

九、主题交流。（4分）

从广东工作回来的张叔叔过年时打算买点花木来庆祝新 年，以取代往年的烟花爆竹，可是张爷爷不同意。如果你是 张叔叔，你会如何对张爷爷说?请写下来。

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阅读与理解（19分）

十、类文阅读。（8分）

永远的一课

①A那天的风雪真狂，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽着四处搜索，从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷，读书的心似乎已被冻住了，只听见一屋的躁脚声。

②鼻头红红的王老师挤进教室时，等待许久的风席卷而 入。B墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的王老师一反常态，满脸的严肃，甚至冷酷，就像室外的天气。乱哄哄的教室安静下来，学生惊异地 望着王老师。

③“请同学们放好书本，我们到操场上去。”几十双眼睛发 出疑问，“因为我们要在操场上站立五分钟。”王老师继续说。

④即使王老师说出了“不上这堂课，就永远别上我的课”的恐吓（hè  xià）之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个很健壮的 男生没有走出教室。

⑤操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北是一口水塘。那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒使人睁不 开眼。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块 冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。

⑥学生们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。王老师没有说什么,面对学生们站定，脱下羽绒服，毛衣脱了一半，风雪帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”王老师脸色苍白，一字一顿地对学生们说。谁都没有吭声，学生们老老实实地到操场排了三列纵队。瘦削的王老师只穿一件白衬 衫，被衬衫紧裹着的他更显单薄。学生们规规矩矩地立着。五分钟过去了，王老师平静地说：“解散。”

⑦回到教室，王老师说：“在教室时，我们都以为自己敌不 过这场风雪，事实上，叫你们站半个小时，你们也顶得住，叫你们只穿一件衬衫，你们仍（rēng   réng）然能顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过 如此。”

⑧我庆幸自己没有缩在教室里，在那个风雪交加的时候， 在那个空旷的操场上，我学到了人生重要的一课。

1．用“ √ ”画出文中加点字的正确读音。（1分）

2．文中的画线句分别运用了什么修辞手法?（1分）

A句 ：                      B句：                   

3．你认为第⑤自然段的环境描写有没有必要?如果有，它的作用是什么?（2分）

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4．用简洁的语言概括第⑥自然段的主要内容。（2分）

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（5）最后一个自然段中作者说道：“我学到了人生重要的一课。” 请你说说这一课让作者懂得了什么。（2分）

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十一、课外阅读。（11分）

失去的一天

妈妈清晨去上班，她把9岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经放假了，你今天的任务是在农舍旁边栽一棵树，读完《远处的青山》这本书。”

佩佳想再睡会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！但他醒来时，太阳已经升得很高了，他本来想马上开始干活儿，不过他又想：还来得及！

佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下，他想：“我在这里坐一会儿再开始干活儿吧。”然后他跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，然后又在桑树下坐了下来。

傍晚，妈妈回来了，她问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么啊？”可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢直视妈妈的眼睛。

“你要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个读过《远处的青山》的人。现在你无论多么努力，也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”

妈妈把儿子领到一块刚犁过的地里，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍，这是拖拉机手干的活儿。”

妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌成的墙了，瞧，砌工干得多么出色！”

妈妈把儿子领到一座白色的大楼前，这里的一切——空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好，都散发着面包的香味。

“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作，汽车一开来，面包就要到商店里去了。”

最后母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个摆满了书的大书架说：“这些书是大家看完的，是不久前还回来的，而且大家又借走了同样多的新书。”

“可我却游手好闲……”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫作“失去的一天”。

1．说说下列词语的意思。（2分）

（1）游手好闲：_________________________________________________________

（2）馋涎欲滴：_________________________________________________________

2．第八段中的破折号的作用是___________________________________。（1分）

3． 把下面的句子补充完整。（3分）

（1）佩佳羞愧得不敢直视妈妈的眼睛，因为_______________________________。

（2）我羞愧得_________________，因为__________________________________。

4．理解文中的画线句。（2分）

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5．读完了文章，你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想法？写下来。（3分）

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习作与表达（25分）

十二、习作展示。（25分）

在人生的道路上，牵着我们的手一路前行，给予我们爱的有许多人。如：敬爱的老 师，尊敬的父母等，请回忆生活中的点点滴滴，以“成长的路上，他（她）牵着我的手”为题，写一篇作文，感情真挚，不少于450字。

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参考答案

一、头涔涔（cén） 急遽（jù） 缥缈（miǎo） 泪潸潸（shān） 消逝（shì） 咔嚓（cā）

二、隐藏 徘徊 绊倒 明媚 惆怅 晚会 休止 搓洗 依偎 绽开

三、俐俐  空空  明明 箱柜 不动 休止  翻箱倒柜  念念明明

四、流逝  消逝  爱护 珍惜 爱惜

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