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发布时间 2024年07月07日

资源编号 64865

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2023-2024学年江苏省徐州市沛县部编版四年级上册期中考试语文试卷

苏学

2023-12-16 四年级上册 0 2,341

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2023—2024学年度第一学期期中质量调研

四年级语文试题（2023．11）

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

（时间：90分钟总分：100分）

亲爱的同学，流逝的是时光，挥洒的是汗水，而即将收获的是成功。下面的试卷将见证你半学期地辛勤付出，希望你沉着、冷静，让智慧在笔尖流淌，用细心为成功奠基。加油！

一、卷面与书写（3分）

二、积累与运用（27分）

（一）古沛小学四（1）班的同学在学习了《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》后，对自然中的生物产生了浓厚的兴趣，他们决定出一期以“趣味科普”为主题的手抄报，请你帮他们修改并完善内容吧。

1．张盼想带大家认识昆虫，请你帮他找出注音错误的一项。（）

A．蜘蛛结网（zhī zhū） B．蝙蝠夜行（piān fú）

C．蟋蟀挖洞（xī shuài） D．蝴蝶飞舞（hú dié）

2．李海的文章中出现了一些错别字，请你在书写错误的字下面画横线“ ”，并在括号中订正。

A．我们要善于观察，发现大自然的奥密。（）

B．既使蚂蚁力气很小，他们依然在努力搬运食物。（）

C．菊花虽然枯委了，但枝叶依然风中挺立。（）

D．把木头辟开，会看到里面的花纹。（）

3．王丽丽的文章中，有的句子用词不当，请你帮她找出来。（）

A．老鹰在空中翱翔，如腾云驾雾一般。

B．燕子对自己的窝很讲究，总是选择安全的地方，真是随遇而安。

C．猫头鹰火眼金睛，能够在黑暗中看到微弱的光线。

D．在风号浪吼的大海上，海鸥依然在展翅飞翔。

4．张小沛对动物的家很感兴趣，但又怕表达不当，请你帮助他给动物选择合适的家，将字母填在横线上。

A．巢 B．圈 C．洞 D．棚 E．厩 F．潭

乡村的清晨多热闹啊！鸟儿们从_____里飞出来，站在枝头快乐地唱歌；那头老牛似乎要出工了，在牛_____里“哞哞”叫；那匹马迫不及待地从马_____里出来，想去草原驰骋；隔壁的小猪一定是饿了，急哼哼地用嘴拱猪_____的门。

5．李明介绍蚯的这段话中，有一句是病句，请你找出来。（）

A．当这两条蚯蚓出现在我眼前时，我感到特别非常恶心。

B．蚯蚓的样子和科学书上的图片差不多。

C．身体长长的，颜色呈棕红色。

D．蚯蚓两端都是圆圆的，身体上有许多环节，我数也数不清。

6．针对蜻蜓的飞行，陈凌不知怎么表达。你认为哪一句更好？为什么？

A．“蜻蜓能在空中急转弯，以飞翔著称鸟类也比不上。”

B．“蜻蜓能在空中急转弯，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。”

_____________________

（二）古沛小学四（2）班的同学不甘落后，他们打算以“走进自然”为主题，举行闯关活动，邀请同学们来参加。（每空1分）

7．诗人苏轼游览庐山，写下《题西林壁》，这首诗蕴含深刻的道理，和“当局者迷，旁观者清”对应的诗句是：______________，______________。

8．学习了《观潮》一文，我们积累了几个词语，请你选词填空，并回答问题。

A．人山人海 B．人声鼎沸 C．浩浩荡荡 D．山崩地裂

（1）上面的词语中形容人声嘈杂的是 _______；形容人多的是 _______。（填序号）

（2）看到“浩浩荡荡”，我仿佛看到____________________________。

看到“山崩地裂”，我仿佛听到____________________________。

9．中秋节时，我在公交车上仿佛看到“一年四季”，有穿短袖的，有穿棉马甲的，真是应了那句谚语：______________，______________。

10．

（1）请你以小鸟的口吻，给这幅漫画配个题目：《______________》

（2）根据此漫画的内容，请你提出一条环保建议。__________________

三、阅读与理解（40分）

四（1）班的同学找到了两篇介绍动物的文章，准备选一篇作为“趣味科普”读物介绍给大家，可现在同学们产生了分歧，不知道该选哪一篇？请你阅读文章，回答问题，再发表一下你的见解吧！

野牦牛

【材料一】

野牦牛生活在青藏高原上，强壮健硕的四肢，高高耸起的肩背，两根大而粗的尖角，把野牦牛衬托的尤为威武，难怪藏族人民如此崇敬野牦牛，称它们是雪域高原的神兽。

【材料二】

野牦牛与家牦牛的对比

	野牦牛	家牦牛
毛色	黑褐色	杂色，会有白色
生活环境	野外	家养
性格	性格暴躁，野性十足，会攻击人	经过驯化，较为温顺
用途	国家一级保护动物	藏族人民的运输工具、食物和经济来源

【材料三】

野牦牛的特点

①体型巨大。野牦牛一般比家牦牛大得多。野牦牛从脚到肩膀的高度有1．6-2．2米，也就是跟一个成年人的身高差下多，再加上半米甚至1米长的角，就显得更加高大了。

②虽然高原上生活条件十分艰苦，既寒冷又缺氧，而且植物稀少，但对野牦牛来说，这些都不算什么，他们的身体就是为这样极端严苛的环境生的。

③拥有抵御严寒的厚皮毛。野牦牛不仅全身拥有浓密的皮毛，而且体侧下部、肩部、胸腹部及腿部都长有长毛，让他们看起来像穿了一条裙子似的，既能遮风挡雨，又适合在冰雪上坐卧。

11． “雪城高原的神兽”是指（）。

A．牦牛 B．家牦牛 C．野牦牛 D．牛．

12．下列不是野牦牛厚皮毛作用的一项是（）。

A．看起来像穿着裙子 B．可以遮风挡雨。

C．可以保暖。 D．适合在冰雪上趴着休息。

13．根据材料推测，下列哪一项不是藏族人民崇敬牦牛的原因（）。

A．野牦牛的厚皮毛可以做美丽的外套。 B．野牦牛生活在青藏高原上，形象威武。

C．家牦牛是藏族人民的食物和经济来源 D．家牦牛可以做藏族人民的运输工具。

14．阅读材料三．完成表格。

15．同样都是牦牛，有人认为：野牦牛也是可以捕来吃肉的。你同意这种观点吗？为什么？（请写出两点理由）

_________________________

河狸建筑师

①嘘，小声点，别惊动了河狸先生。

②这儿是新疆北部的布尔根河下游，沿岸长着茂密的苦杨、土伦柳和香蒲草，浅浅的水边生出一丛丛水葱。四周静悄悄的，几乎没有一丁点儿声音。河狸先生就喜欢这样的环境，它要在这里安家了。

③它首先选择了一处溪流，和家人一起修建水坝。修水坝需要木材，这个好办，就地取材就行了。河狸先生是优秀的伐木工，它那强大无比的门牙，能轻而易举地啃倒碗口粗的大树，再把树啃成几截拖进河里，作为大坝的框架；然后找来树叶、泥土，填塞其中的缝隙。筑坝是一项繁重的工作，好在它不是孤军作战，每位家庭成员都会全力以赴，共同分担。经过一段时间的辛勤劳作，一个像模像样的水坝就完工了。

④这个水坝能使附近的水位上升一米左右，从而把溪流改造成宁静的小水库。即使枯水期到来，水面也不会明显下降。有了这样的小水库，河狸先生终于可以放心修筑自己的家了。

⑤它的家建在哪儿呢？

⑥河狸先生把家修筑在河岸边。为了不被敌人发现，“大门”是藏在水面下的。进了“大门”，有一条三四米长的通道。通道是斜着往上的，这样河水就不会漫进家里。通道的尽头离地面有二三十厘米。在这里，河狸先生修建了好几个洞穴，那是它和孩子们的“卧室”。卧室里铺垫着柔软的树皮，住着相当舒适。通道上方，还钻了一个通向地面的小孔，作为透气的天窗。窗口覆盖着草根和树枝，非常隐秘。

⑦河狸先生能改造自己的生活环境，精心建造自己的家，不愧是动物世界中出色的建筑师。

16．河狸先生是怎样精心建造自己的家的？请根据提示，完成思维导图。

17．河狸先生的家给你留下了什么印象？你能用至少三个词语来形容吗？

_____________________

18．本文对河狸先生有两个赞誉：“优秀的伐木工”“出色的建筑师“为什么会给他这么高的评价呢？请写出理由。

“优秀的伐木工”：____________________

“出色建筑师”：____________________

19．四（1）班的同学读了文章后，提出了一些问题，请你帮他们归归类，看看这些问题是从什么角度来进行提问的。请把正确答案的序号填在括号里。

A．针对课文内容提问 B．针对文章写法提问

①河理先生一般会把家选在什么地方呢？（）

②文章的最后一段在全文中起什么作用？（）

③文章的第⑤节是设问句吗？可以省略吗？（）