6.2 食物网-2023-2024学年苏科版七年级上册生物同步练习

本资料来自专辑：2023-2024学年苏科版七年级上册生物同步练习汇总

2023-2024学年七年级上册生物同步练习

6.2 食物网

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、选择题

1．下列有关生态系统方面知识的叙述，正确的是（　　）

A．从成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，可以写出一条食物链：蝉→螳螂→黄雀

B．生物的生存依赖于一定的环境

C．自然界中没有消费者也可以维持生态平衡

D．在食物链中，营养级别越低的生物，体内有毒物质积累就越多

2．某生态系统中四种生物构成了一条食物链，它们的相对数量如下图所示。以下说法正确的是（　　）

A．甲和乙是消费者，丁是生产者

B．丙的体内有毒物质含量最多

C．能量流动的方向是丙→甲→乙→丁

D．若丁被大量捕杀，短期内甲的数量会迅速上升

3．在一生态系统中，能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。下列说法正确的是（　　）

A．该食物链能量的最终来源是②

B．“②→①→④→③”可以表示一条食物链

C．当①的数量大量减少时，短期内对④没有直接影响

D．如果有难以分解的有毒物质进入该食物链，那么③体内有毒物质积累最少

4．DDT是曾经广泛使用的农药，在生物体内不容易被分解。在使用过农药DDT的农田生态系统中，食物链“草→害虫→青蛙→蛇→老鹰”中含DDT最多的生物是（　　）

A．草     B．害虫 C．蛇     D．老鹰

5．图1为某生态系统中部分生物间的关系图，图2表示各生物体内有毒物质的相对含量。请据图分析，下列说法错误的是（　　）

A．图1中共有3条食物链

B．图1中所示的所有组成成分构成了一个完整的生态系统

C．若该生态系统受到重金属污染，则图2中的甲代表图1中的蛇

D．即使该生态系统气候适宜、草木繁茂，鼠的数量也不会无限增加，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力

6．如图是农田生态系统示意图，下列说法正确的是（　　）

A．图中有四条食物链

B．水受到污染后，有毒物质积累最多的是水稻

C．细菌和真菌大多是分解者

D．该生态系统中数量最多的生物是鸟

7．下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例。假设这四种生物只构成一条食物链，据图判断下列说法正确的是（　　）

A．该食物链可表示为甲←乙←丙←丁

B．四种生物中含有毒物质最多的是甲

C．该食物链中生产者是甲

D．四种生物中含能量最多的是丁

8．农民在农田里喷洒一种在生物体内难以分解、无法排出的杀虫剂。如图为该农田生态系统中的一条食物链，图中方框面积表示甲、乙、丙、丁四种生物体内所含杀虫剂的多少。下列有关说法错误的是（　　）

A．该食物链可以表示为丁→丙→乙→甲

B．乙以丙为食

C．四种生物中含能量最多的是丁

D．图中的乙就是要喷杀的害虫

9．为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950ppm以下，都不会对脊椎动物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表（第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量）和能量金字塔，分析错误的是（　　）

A．该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者

B．“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链

C．由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减

D．食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量

10．图为海洋生态系统中的一条食物链，下列分析正确的是（　　）

A．该食物链为④→③→②→①

B．①是生产者，体内有毒物质积累最多

C．②③④是消费者，不能制造有机物

D．能量随着食物链逐级递增，④最多

二、简答题

11．学校生物兴趣小组调查某池塘生态系统的部分生物及其体内食物成分后，记录如表，据表分析回答：

（1）写出其中的食物链：__________。

（2）该生态系统的生产者是__________。水蚤是该生态系统中的__________。

（3）此生态系统中蜻蜓的幼虫和小鱼之间的关系是__________。

（4）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是分解者和非生物部分。其中，非生物部分包括__________。（列举两个即可）

（5）根据生物富集理论，若该池塘受到了汞污染，则一段时间后体内汞含量最高的生物是___________。

（6）池塘中各种生物的数量和比例保持相对稳定，说明生态系统具有一定的__________能力。

（7）在该生态系统中，生产者、消费者和分解者之间是__________、相互制约的关系。

12．野外一水塘生态系统中生活的鱼类主要鲢鱼和鳙鱼，鲢鱼以浮游植物为食，鳙鱼以浮游动物为食。请分析回答下列问题：

（1）该生态系统中的生产者是__________，若水体因有毒物质污染，且通过生产者进入食物链，依题意最长食物链中生物体内有毒物质含量最多的是___________。

（2）水塘中含氧量最低的时段为___________（填“清晨”“正午”或“傍晚”），原因是__________。

（3）实践表明向水塘适度施放合适的化肥能提高鱼的产量，请从生物学角度说出理由：___________。

13．建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题：

（1）若图一表示个完整的生态系统，还需要补充的成分是__________。

（2）该生态系统中能量的源头是__________。

（3）此食物网中有______条食物链；生物间既是捕食关系又是竞争关系的共有______组。

（4）若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”，X既可出以代表青蛙，也可以代表__________。

（5）图二中的甲对应图一中的生物是______。

（6）若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物的数量增加，但不会无限制地增加下去，这是因为生态系统具有一定的__________能力。

…………

参考答案

1．B

【解析】【分析】此题主要考查的是生态系统的相关内容，掌握动物在生物圈中的作用、食物链的书写、生物与环境之间的关系、生物的富集作用是解题的关键。

【解答】A．食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方，从成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，得知蝉吸取树汁，螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食，故食物链为：树（或植物）→蝉→螳螂→黄雀，故A错误；

B．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，生物的生存需要阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等，这些都属于环境，因此生物生存离不开环境，生物的生存依赖于一定的环境，故B正确；

C．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就沿沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而消费者动物在生态平衡中起着重要的作用，故C错误；

D．有毒物质在生物的体内不能分解，无法排出，会随着食物链的传递而逐级积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，故D错误。

…………