01 《家，那份永远的温馨》《握手》《机会总是留给有准备的人》《圆梦新时代》-备战2024年中考语文精选多主题范文

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《家，那份永远的温馨》《握手》《机会总是留给有准备的人》《圆梦新时代》

阅读下面的材料，根据要求作文。

有句歌词唱到：“回家的感觉真好！”一提到家，就会给人一种亲切、温解之感。家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体、一个国家，扩而广之，乃至整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色，充当着不同家庭的成员。根据提示，请你围绕“家”这个话题，写一篇600字以上的文章。

要求：①自拟题目；

②除诗歌外，其他文体不限；

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

家，那份永远的温馨

从学校里出来，一个人溜达在黄昏的街头。

如血的残阳无精打采地斜靠在西山上，那匆匆而过的行人，结束了一天劳累的工作，他们想快些回家和亲人们共进晚餐，享受家的温餐。夕阳把我的影子拉得好长好长，我转过身去看着它，看着它一点点地消失在山的那一端，心里默默地问它：“你也要同家吗？”

夕阳西下，夜幕便追不及特地降临了。看着街上无数个窗户里亮起的温暖的灯，我犹像了。书包里，是那份挂着红灯笼的数学卷子。到底要不要回家？我定定地站着、犹豫着。忽然，身边走过儿个流里流气的人，还不怀好意地冲着我笑。我很害伯，没命地转身就跑。

不知过了多长时间，感到安全了，才慢慢地停下来，喘着气。忽然，眼前亮过一盏熟悉的灯。那不是家吗？原来不知不觉中我竟跑回了家？我仿佛看到了妈妈正站在阳台上焦急地等着、盼着、念叨着：“小萌怎么还没回来呀？”我仿佛看到爸爸紧皱着眉头，一支一支地吸着烟……他们都在等我，等我回家。我鼻子酸酸的，加快步伐，向那盏温馨亲切的灯走去。我要回家！

打开家门。见到我，妈妈如释重负地松了一口气，然后紧系地把我楼在怀中，“你到哪里去了，你想急死我啊！”我泪流满面地抬起头来，抽泣着说：“妈，我……数学考砸了……不敢回来……”妈妈噙着泪对我说：“这回考得不好还有下回呢，你怎么可以不回家呢？”爸爸在一旁默默地把饭菜热好，给我端上来，“快吃吧”他说。我点点头，放下那沉重的书包，开始吃饭。吃着吃着，我的眼睛再一次充满了泪水。温馨的家啊！

无论走到哪里，无论遇到了怎样的艰难困苦，一想到家的温馨，一想到爸爸妈妈那慈爱的眼睛，我的身体里就仿佛充满了力量，让我坚强起来，去勇敢地面对人生的风风雨雨。

家啊，那份水远的温馨！

阅读下面的材料，根据要求作文。

“握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光握手”“和每棵树握手”“一切从握手开始”……相信这些词语和句子一定会引发你的联想与思考。

请以“握手”为题，写一篇文章。

要求：①不少于600字；②文体（诗歌除外）不限；③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

握　手

我站在镜子前，身体前倾着，一只手撑着桌子，一只手缓缓地伸向镜子的玻璃表面……人的变化总是来得很快，来得悄无声息，我几乎不认得自己了：“这是我吗？若不是我，我又变成了谁呢？”

苦思着，我终于睁不开眼，开始了我的梦乡之旅。

2012年，5岁。在一个雾气沉沉的清晨，太阳还躲在漆黑的巨山之后偷睡着懒觉，周围的一切似乎都是白的，灰的，黑的，还有一点点淡蓝色。我看见远处先是出现了一个小小的黑影，紧接着又出现了一大片黑影，像是一个旅游团。脚下是由碎石子铺成的路。“我这是在哪里？”我问，“噢，对了，华山。”

那小小的黑影走到了跟前，是5岁时的我，我赶忙躲开，在一旁看着，等待着某件事的发生。“啊——”小小的我摔在地上，尖石刺进了我的手掌，顿时鲜血直流。这一切的发生，都与我记忆中一样。“如果没有记错，我当时应该没再继续爬山了吧。”我这样想着。可是，在我的小小的眼中，竟射出一道让我惊异的坚定的目光，在医生帮我取出石子的时候，我竟没有哭出一声，咬紧牙关的表情，仿佛让我又感受到了当时右手的疼痛。我上前去建议他，让他回旅馆好好养伤，他却说：“不，我一定要爬完这座山，一定……”说罢，他转头继续向前，渐行渐远。我吃了一惊：“这竟是我？”我一把抓住他用绷带裹着的小手，轻声说道：“谢谢！”他奇怪地问我：“你不是我们团的，你是谁？”“我是……你。”

2017年，10岁。烈日炎炎的中午。10岁的我正站在露天的篮球场上，练习着投篮：“一个……两个……”我的汗也直直地滴落下来，滴在球场上，转瞬间，却又干了。太累了，精疲力竭。我弯下腰，看着地上自己的影子，整个人摇摇欲坠。在回廊外，站着十四岁的我，轻轻说道：“要放弃了吗？”突见10岁的我又站起身，使出全身力气，将球投进了篮框，我说：“好，这才是我嘛！”我走上前去，拉了自己一把，然后紧紧地，好好地与自己握了握手：“加油！”

2019年，12岁。漆黑的夜晚，黎明的前奏曲，我依旧伏在桌前，为次日的竞赛做着最后的准备。看到豆大的汗水与解出题目的喜悦，我笑了：“原来我一直是我。”

清晨，我醒来，回味着难忘的梦乡之旅，我起身走到镜旁，隔着镜子看到自己旅程的最后一站：2019年，15岁。我对自己说：“这就是你，这就是我，‘我们’，‘我’一直是这样一个坚持不懈的人，永不放弃。恭喜你，你在与自己握手的过程中，一直做着自己。”

“5岁，10岁，12岁……”在将这三次握手忘记之前，我赶忙找出纸笔，这样写道：“与自己握手。”

阅读下面的材料，根据要求作文。

有一个老人以低价购买了一块长满野草、无人问津的荒地。

老人每天早上六点就开始工作：除草、松土、下种、浇水、施肥、捕虫。每天都忙到太阳下山后才收工回家，真正是日出而作，日落而息。在老人辛辛苦苦地工作半年后，这片原是无人要的荒地已经长满了鲜艳夺目的花树了。

这片艳丽的花树吸引了无数的人们。大家都赞不绝口，有一个人忍不住上前对老人说：“老伯，你的花园真美，我非常羡慕，看来上帝真的很照顾你！”老人笑笑回答说：“先生，也许上帝真的很照顾我，但你是否知道我每天早上六点就开始努力地工作，直到傍晚才收工呢？”——（《被上帝照顾的老人》）

阅读了上面的材料，你有什么感想？请结合自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

要求：①严禁抄袭；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的校名和人名；④卷面书写整洁；

⑤不少于600字。

机会总是留给有准备的人

机会总是留给有准备的人，只要你做好了充足的准备，抓住了机遇，就会获得成功。

鲁班，是我国古代伟大的发明家。他在一次上山砍树木时，被一种野草划破了手，鲜血直流。他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿。于是，作为从事木工工作的鲁班便想：要是有这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木了吗？回到家后，经过认真研究，多次试验，他终于发明了锋利的锯子。

而牛顿也是同样。他出生在英格兰一个普通的农民家庭中。有一天，小牛顿在树下看书，一个熟透了的苹果掉了下来，正好砸中了他的脑袋。他呆呆地望着苹果，疑惑不解：苹果为什么会掉下来？它为什么不飞到天上去？这肯定是有什么力量在牵引着它。后来，在苹果落地的启发下，喜爱思考的牛顿通过认真钻研，反复试验，终于发现了万有引力。

生活中的我，也慢慢学习着牛顿和鲁班的精神。的确，机会总是留给有准备的人。例如喜爱跳绳的我每天都坚持跳绳，一个又一个，一天又一天，寒来暑往，从不间断。日积月累，我跳得越来越快，越来越好。从简单的只能一下跳一个，练到完美地一下跳出两个来。

可是我并不满足，每天在学校里用心观察高年级的大哥哥、大姐姐们，看看他们是如何跳出令人眼花缭乱、惊叹不已的双摇。我不断地摸索着，不停地苦练着，终于，我熟练地连续跳出了多个双摇。这在班里所有的女生中，也是无人能及。最令我兴奋的还是去年三年级组的跳绳比赛中，我获的了全年级组第二名的好成绩，真是“世上无难事，只怕有心人”！

被野草的锯齿边划破的不止鲁班一个人，被苹果突然掉下来砸到脑袋的，也不只是牛顿一人，而每天坚持跳绳的更不止我一个人。可是，机会这东西为什么会跑到他们那里去，向他们热情地“招手”呢？原因很简单，就是在生活实践中，他们留心观察，认真研究，始终饱含着充足的信心和坚持不懈的“钻劲”。有信心就会有梦想，有梦想就会有机会，有机会就会创造奇迹，就会成功！

机会总是留给有准备的人，有些人在等待着属于自己的机会。但准备是必须拥有的。朋友们，发出手中紧握着的“挑战牌”，向着目标，前进吧！奋斗吧！

阅读下面的材料，根据要求作文。

在凉山大火的灾难现场，是消防官兵们向火逆行，他们牢记使命，全力以赴;在新冠肆虐的危急时刻，是白衣天使们奋战一线，他们勇于担当，舍身忘我;在全球战“疫”紧要关头，中国秉持人类命运共同体理念，推动国际社会携手抗疫，展现负责任的大国担当……

要求:(1)根据以上材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。

(2)不得抄袭，不得出现真实的校名或师生姓名。

(3)写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

担当

梅，舍弃了春天的争奇与斗艳，担当起了抗拒严寒的责任;雨，舍弃了天空的广阔与无限，担当起了滋润大地的责任;船，舍弃了港湾的悠闲与安逸，担当起了搏击风浪的责任。因为担当，世界如此之精彩。

担当，不是“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的冷漠自私，而是“天下兴亡，匹夫有责”的心怀天下。

楚汉时，乌江边，一个人，一把剑，一段历史就这样结束了。曾经的他是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的奇迹创造者，然而到垓下之围，他却吟唱着“骓不逝兮可奈何!虞姬虞姬奈若何”凄凉地选择了退缩，最后在乌江自刎。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”是诗人对他的惋惜，更是时代对他的惋惜。如果每个人都像项羽这样，选择逃避，又何来担当一说呢?不到最后一刻，不轻言放弃。

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