专题02 基础知识积累运用-江苏三年中考语文真题分项汇编

专题02  基础知识积累运用

江苏三年中考语文真题分项汇编

1．基础知识综合

4．23全民阅读日，语文课上，老师带领大家阅读《人民日报》“人民论坛”的文章，请完成以下任务。

作为知识的载体，书籍也是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷wǎnɡ（     ）时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。以书籍为灯塔，人们不断开掘、延展生活的光谱。因为阅读，许多人超越庸常，积蓄了向上的力量。

人生因阅读而______。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局；最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰、chì（     ）烈的家国情怀。翻阅《论语》《孟子》《礼记》等国学经典，感悟“修身齐家治国平天下”的______；细览《史记》《资治通鉴》等古代典籍，获得“可以知兴替”的历史镜鉴；走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等作品的文学情境，点燃拼搏奉献的生命烈火……书是桥梁，让人思接千里；书是翅膀，让人心游万仞。含英咀华，浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。

（节选自《人民日报》2022年4月23日）

(1)根据拼音写汉字。

(2)加点词“镜鉴”中“鉴”的意思是（   ）

A．铜镜             B．借鉴             C．鉴察             D．鉴别

(3)画横线的两处，词语使用最恰当的一项是（  ）

A．气象万千   博观约取               B．包罗万象   博大精深

C．包罗万象   博观约取               D．气象万千   博大精深

(4)关于全民阅读的一则宣传标语，请你写出下半句（格式对称）。

倡导全民阅读，____________

(5)上文中提到《红岩》《钢铁是怎样炼成的》，请你任选一本书，说说其中某一人物给你的精神力量。

 2．【节气文化品古诗】找出诗句与节气搭配不当的一项（   ）

A．露从今夜白，月是故乡明——白露       B．微雨众卉新，一雷惊蛰始——惊蛰

C．家家麦饭美，处处菱歌长——立春       D．夏衣临晓薄，秋影入檐长——处暑

3．【咬文嚼字析古诗】“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“乱”“没”两个字的解释，正确的一项是

A．纷繁   隐没   B．杂乱   隐没   C．纷繁   沉没   D．杂乱   沉没

4．阅读下面的短文，按要求答题。

新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内（hán）____________,是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识，体国情怀，“富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈”的（hào）____________然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，始终激（lì）____________ 着中华儿女为实现民族复兴而不（xiè）____________奋斗。

新时代，人们在中华优秀传统文化中【甲】审美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】国家情怀、【丁】人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①内（hán）____________          （hào）____________然正气

③激（lì）____________               不（xiè）____________奋斗

(2)文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处，依次填入动词最恰当的一项是（       ）

A．感受   丰富   领略   接受   B．接受   感受   丰富   领略

C．感受   领略   接受   丰富   D．接受   领略   感受   丰富

 5．文学作品中，有这样一类形象：他们生活在社会的底层，容易被人忽视，但他们身上又有不能被忽视的东西。作者创作这一类形象，是为了引发读者的深思和社会的关注。

以下关于这一类形象的说法，不完全正确的一项是（   ）

A．《我的叔叔于勒》中的“于勒”：年轻时，因放荡挥霍，被迫离家：老年归来，依然穷困潦倒，最终被兄嫂厌弃。作者的目的是借他的经历启示读者：自己不努力，把幸福的希望寄托在别人身上，是行不通的。

B．《故乡》中的“闰土”：少年时，聪明能干，充满活力；成年后，迟钝木讷，恭顺卑微，成为“辛苦麻木而生活”的一类人。封建道德的束缚，是他生命活力慢慢丧失的重要原因之一。

C．《骆驼祥子》中的“高妈”：她处于社会底层，有不幸的经历；她为人精明，向处境不如自己的人放贷，赚取一点微薄的利钱；她不乏底层人的善良和朴实，是生活的重压教会了她生存的技能。

D．《老王》中的“老王”：从旧社会到新社会，他都是一个社会底层人，身世孤苦，身体残疾，除了一辆三轮车，他没有别的谋生手段，但他纯朴、厚道、善良，得到作者及其家人的同情、尊重和感激。

 6．

（1）诗歌中的意象，含情蓄意，融入了诗人的情感和人格。朝晖夕阴，晨钟暮谷，对同一诗人，会因境遇不同而有别   ，  浮云落日，野渡舟楫，对不同诗人，更有不一样的意趣。鉴赏诗歌，应当玩味意象，体会诗人寄寓其中的万种情思。

（2）诗歌中有“山”的雄壮。《望岳》中“   ①   ，一览众山小”，展露出青年杜甫宏伟的抱负；《沁园春·雪》中“   ②   ，原驰蜡象”，体现了伟大领袖博大的胸怀。

（3）诗歌中有“水”的柔情。“   ③   ，万里送行舟”，是李白对故乡的眷恋；“君问归期未有期，   ④   ”，是李商隐对妻子的思念：“黄梅时节家家雨，   ⑤   ”，是赵师秀对友人的期盼。

（4）诗歌中有“花”的美丽和希望。白居易《钱塘湖春行》中的“   ⑥   ，   ⑦   ”，尽显生命勃发的本色：陆游《游山西村》中的“   ⑧   ，   ⑨   ”，千百年来激励着人们，面临困境，不改初心！

（5）诗歌中的经典意象，源自大自然和生活中的各类事物形象，由诗人们反复着色，      ；经时间慢慢发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒。

1．根据第（1）段文字的语境，完成下列各小题。

（1）给加点字注音：含情蓄意(     )

（2）画波浪线的成语中有一个错别字：“______”应改为“______”

（3）画横线的“逗号”应改为______

2．根据语境，在第（2）—（4）段画横线处，填写相应的诗词名句。

3．最适合填入第（5）段画横线处的一句是（     ）

A．如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷

B．幻化为华夏儿女记忆中的一抹美丽底色

C．好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣

D．成为华夏儿女心中不可磨灭的深刻记忆

 7．阅读下面的文字，完成下面小题。

红日初升，其道大光。

总是不禁想起那些年轻的面容，他们把青春华章写在祖国大地上，用奋斗成就了“最可爱的中国”。

一百多年前，中国青年的觉醒，点燃了中华民族伟大复兴的希望之光。民族危难之际，五四运动【甲】，先进青年知识分子为拯救民族危亡、捍卫民族zūn yán、【乙】民族力量，掀起了伟大的社会革命运动。

在革命征程上，青年的英勇战斗事迹举不胜举。他们为人民的江山打下了最滚tàng、最壮美的底色。

在新中国的大地上，青春的汗水，汇入巩固人民政权【丙】打造zhǎn新江山的时代大潮。

改革开放中，广大青年发出“我与祖国共奋进”的青春强音，一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上。

步入新时代，中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

2．填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（     ）

A．【甲】发生       【乙】凝聚    B．【甲】爆发       【乙】凝结

C．【甲】爆发       【乙】凝聚    D．【甲】发生       【乙】凝结

3．下列说法不正确的一项是（     ）

A．从结构上说，“红日初升”是主谓短语，“革命征程”是偏正短语。

B．加点词“举不胜举”，在文中是数量很多的意思。

C．【丙】处的标点符号应当是顿号。

D．“不断增强做中国人的志气、骨气、底气”一句有语病，应将“增强”改为“扩大”。

 8．根据语境完成题目。

春芽破土，雏鸟新啼。自然之趣令我们喜出望外；殷殷嘱托，絮絮叮咛，家人之爱使我们柔情满怀；璀璨银河，深邃星空，宇宙之奇引我们异想天开；山河日新，英雄辈出，时代之歌更让我们心潮澎湃……万千的情思汇聚，róng合，将化作我们漫漫成长路上的点点精彩。

（1）从下面两幅字中任选一幅临写。

_____________

（2）给加点字注音：殷（_____）

（3）看拼音写汉字：róng_____________

（4）下列词语中的“漫”与画线词同义的是（_____）

A．漫天      B．漫长      C．漫步      D．漫溢

9．阅读下面的短文，完成下面小题。

苏州地处江苏南部，东（lián）上海，南（jiē）浙江，西（bào）太湖，北（yī）长江。大革命时期。我党革命活动家萧楚女等就在苏州留下了足迹。抗战时期，新四军、“江抗”部队和阳澄湖、太湖地区的游击队同敌伪展开了（甲）的斗争。抗战胜利后，苏州地区的党组织，团结群众及其他各界力量，反抗国民党反动统治。

1949年初，国民党政权在长江以北的力量全线崩溃，江南解放指日可待。这年春天，人民解放军陈兵江北、饮马长江，渡江战役（乙）。

1949年4月20日，国共和谈破裂。4月21日，毛泽东、朱德发布《向全国进军的命令》，百万雄师强渡长江。4月22日，沙洲解放。此后，解放军以（丙）之势迅速推进，27日下午，常熟解放。

就在27日拂晓，主攻苏州的部队发起总攻，并于当日早晨6时40分，宣告苏州解放。29日上午，解放军挺进吴江，由北门进入县城松陵，吴江解放。

5月12日晚，解放军向上海外围的昆山、太仓等3座县城发起进攻。深夜11时，太仓解放。13日拂晓，解放昆山的战斗胜利结束。

至此，苏州全境解放，这座千年古城开始了新的生命历程！

1．根据汉语拼音，给第一段画横线的四处填入恰当的动词。

①（lián）_______    ②（jiē）______    ③（bào）______    ④（yī）_________

2．文中（甲）（乙（丙）三处，依次填入成语最恰当的一项是（   ）

A．艰苦卓绝   一触即发   摧枯拉朽           B．含辛茹苦  千钧一发  摧枯拉朽

C．含辛茹苦   一触即发   排山倒海           D．艰苦卓绝  千钧一发  排山倒海

3．这篇短文的题目由正、副标题组成，请根据要求，把正标题补写完整。

①切合短文内容；②用词不要与副标题重复；③恰当使用修辞手法；④不超过5个字。

千年古城__________

——苏州解放纪实

10．基础知识综合

扬州是个好地方！且让我带你领略一二……

扬州自古以来就是一座秀水环绕的城市。湖区平原上，分布着宝应湖，高邮湖和邵伯湖，烟波浩渺，水天一色；里下河平原上，河汉蜜如蛛网，大小湖荡______；市域南侧江阔水深，潮水时涨时落。市区河流纵横，桥梁众多，形态各异。可不是个好地方？

（1）给加点的字注音：浩渺（_____）

（2）文段中画波浪线的短语内有个错别字，找出来并订正：“______”应为“______”

（3）文段划线处的句号使用不当，请根据语境修改：句号应改为______

（4）填入文段空格处最恰当的短语是（_____）

A．稀稀落落    B．连绵起伏    C．星罗棋布    D．鳞次栉比

11．文段空格处填入下联最恰当的是（   ）

“扬州好，茶社客堪邀。”大清早，一碟烫干丝，两只三丁包，再来一壶绿杨春，呱呱叫！“十里春风吹琼宴，______”下班后，约三五好友，去饭馆小聚，品品美食，聊聊家常，真惬意！可不是个好地方？

A．楼台处处迷芳草                                       B．二分明月落金樽

C．拂浪旗开日月浮                                       D．万家杨柳挂新秋

12．下列三句话填入文段对应的空格中，排序正确的―项是（   ）

“唐宋元明清，从古看到今。”______，______，______。大运河的港沌波光映照着扬州历史的变迁。可不是个好地方？

①明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌

②木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流

③东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚

A. ②①③ B．③①② C．①③②                  D．②③①

13．下列关于文学作品的说法不完全正确的一项是（   ）

A．《智取生辰纲》中着墨最多的人物是杨志。一路上，他处处小心，时时谨慎，但最终还是中了吴用等人的计。由此可见，杨志丢了生辰纲的主要原因是老都管倚老卖老，众军汉不服管教。

B．登亭台楼阁，观湖光山色，游目骋怀，纵情山水，可以让人感受自然之美，领略历史文化的底蕴。《岳阳楼记》《醉翁亭记》都是这类散文中的精品，描绘或虚或实的自然风光，寄寓作者的政治理想和情怀，文质兼美。

C．奥地利著名作家茨威格的名篇《列夫·托尔斯泰》构思极为精巧：前半部分描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣”的长相，极尽铺陈，“调侃”他的外貌；后半部分笔锋一转，透过托尔斯泰的眼睛，展现他“天才灵魂”的深邃、伟大。

D．诗歌，是心灵触动的音符，是情感流动的旋律。毛泽东主席在长征途中，面对茫茫雪野，胸中豪情激荡，写下了《沁园春·雪》。诵读时，要注意体会作者的情感起伏，以恰当的语气语调表达。

 14．阅读下列文字，选出分析正确的一项（   ）

①这世间能有多少完美无缺的人生？②有了残缺就妄自菲薄，这可不是内心完满的标志。③金缮这门手艺是一种运用黄金等材料修饰瓷器裂纹或缺口的工艺，④它不是去掩盖残缺，而是有意识地美化它，⑤让伤口上长出新花新叶，⑥有这样的审美态度，你才会重新审视不完美的人生。

A．句①是设问，提醒人们人生有很多缺憾，后文借助金缮的手艺回答解决缺憾的方法。

B．句②中“妄自菲薄”表示过分看不起自己，形容心理自卑，此处应换成“分崩离析”。

C．句④中“不是，而是”表示否定一个肯定一个，不是让我们二选一，使用恰当。

D．句⑥采用第二人称“你”，一下拉开了与读者的距离，使用不当。

15．班级开展“神奇浪漫连云港”综合性学习活动，请你完成下列任务。

（魅力连云港）

连云港神奇浪漫，是东方上古神话诞生的地方。鲧窃息壤、舜葬苍梧、羲和浴日等原生神话    ▲   ，传播数千年，成为中国神话中的经典。连云港文化璀璨，秦始皇东巡海上，朐山立石；孔望山前chù（▲）立起象征统一六合、威加海内的秦东门；徐福扬帆出海，东渡扶桑，开启中日文化交流先河。山的灵秀、海的深suì（▲），造就了这座城市独特的自然景观，历代名人的诗咏题刻使这座城市成为    ▲   的“石刻之乡”。

（1）根据拼音写汉字。

chù（_____）  suì（_____）

（2）两处横线上，成语使用最恰当的一项是（_____）

A．脍炙人口 耳熟能详                    B．脍炙人口 闻名遐迩

C．炙手可热 闻名遐迩                    D．炙手可热 耳熟能详

（3）请你为家乡连云港写一段旅游广告词。（不超过25字）

____________________

 16．读下面的文字，按要求作答。

近年来，传统文化类节目成为荧屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演yì的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了！故宫》以全新的视角展现故宫的历史脉络与文化元素，这些节目无不是从优秀传统文化中寻找 ，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的_______，感动于中国文化的弦歌不chuò。

这些节目推动打动人心的更多作品从优秀传统文化的深处走来，让那些_______着历史烟云凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”，为人们的精神世界提供更多滋养。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

荧屏____   演yì_____   弦歌不chuò____

（2）依次填人上面语段模线处的词语，最恰当的一项是（_______）

A．源头活水   博采众长   积累

B．源远流长   博大精深   积累

C．源远流长   博采众长   积淀

D．源头活水   博大精深   积淀

（3）文中画波浪线的语句有语病，请写出修改意见。

_____________________

17．阅读下面一段文字，按要求答题。

执笔青春，书写梦想。七月，带着缤fēn的色彩飘落在我们身边，万绿从中，荷花初绽，一尘不染地笑着、美着，诗意了学子生命拔节的日子。盛夏的阳光，亦洒满岁月的故事。镌刻进岁月的年轮，________（激荡  激动）起童话般的记忆。在通往成长的路上，我们热爱生活，奋力奔跑。这，就是人间最绚烂的七月天。

①请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。

热爱生活   奋力奔跑

②给加点字注音，根据拼音写汉字。

执：________     fēn：________

③找出并改正文段中的一个错别字。

________改为________

④结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。________

 18．下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（   ）

A． 新冠肺炎疫情发生以来，我市医护人员积极响应党中央号召，逆行出征，英勇无畏地投入疫情防控第一线，谱写了可歌可泣的英雄赞歌。

B． 连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展，气韵沉雄，讲述了京杭大运河上几个家族间风云变幻的百年秘史，获得第十届茅盾文学奖。

C． 着眼薄弱环节，注重查遗补漏，我市完善物资储备，加强应急演练，未雨绸缪打响城市防汛战，确保港城安全度过汛期。

D． 麦收时节，我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头，在这些修理能手的妙手回春之下，一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。

19．下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（   ）

A． 说，古代一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物，都是为了说明一个道理。周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。

B． 俄罗斯文学群星闪耀，普希金被称作“俄罗斯文学之父”，契诃夫是戏剧和短篇小说大师，屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。

C． 古人用很多词指代天下，如“四海”“六合”“八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。

D． 陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫，并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活，这里“黄发”指老人，“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。

20．阅读下面一段文字，完成后面的题目。

行走，是与自己相遇的途径。亲近自然，读书，历练，都是夯实人生基础的课程，让我们走向丰ráo（    ）和充盈。行走，让人生更精采。孔子周游列国，只言片语汇成儒家经典；王维使至塞上，大漠长河绘出壮美画卷；__________，__________；陶渊明采菊东篱，南山飞鸟寄托隐逸之心。人生无涯，行者无缰。愿你行走的人生xuàn（    ）丽多姿。

（1）根据拼音写出汉字。

（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出来并加以改正。

（3）仿照前后句，在横线处续写句子，要求意义连贯，结构一致（两横线处都是主谓宾结构）。

21．根据语境完成题目。

盛一碗小米粥，调一碟豆瓣酱，剥一只茶叶蛋，来一个三丁包……民风chún朴的小村拉开了一天生活的序幕。俗话说：“一日之计在于晨。”经过漫长的夜晚，面对喷香的食物，人的食欲会油然而生。千百年来，世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则——认真吃早饭！

（1）从下面两幅字中任选一幅临写。

（2）给加点字注音：调（   ）

（3）看拼音写汉字：chún□朴

（4）画直线的“计”字的意思是（   ）

A．计谋      B．计数      C．计划      D．计议

（5）画波浪线的词语不准确，应换作（   ）

A．自怨自艾      B．埋头苦干      C．前仆后继      D．诚惶诚恐

22．阅读下面的文字，按要求答题。

江南秋末冬初的天气仍是宜人的，无边的落木纷然而下，有些落寞，但天空依然高远，青山依旧凝绿，远非北方的一派萧索。这江南的初冬如袅袅的佳人，穿上一件夹袄，显得更加雍(róng) ______起来。

苏东坡说过：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这碧云天，黄叶地的景象，自然是秋兴华彩乐章的尾声，余韵未绝。放眼苏州城乡内外，绿水白波，涟漪荡漾，丰盈不减；______，______，______，______，______。一片青色(cāng)______茫之中，天平山下的枫叶忽地燃起一片火焰，在秋风中猎猎飞(yáng)______，天平山看枫叶，古人有最富色彩的一则记载：“冒霜叶赤，颜色鲜明，夕阳在山，纵目一望，仿佛珊瑚灼海。”

真是个赏心悦目的季节，大自然在临近休憩的时候，再次给了人们一个惊喜。枫叶与菊花，营构了地面、天空中绚丽明(jìng)______的色彩和拒霜耐寒的品格提醒。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①雍(róng) ______  ②(cāng) ______茫  ③飞(yáng) ______  ④明(jìng)______

(2)文中横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（     ）

①山色不寒  ②绿意犹存  ③树头枝梢  ④仿佛五彩着色  ⑤层林尽染

A．①⑤④③②    B．①④②③⑤    C．③④②⑤①    D．③①④⑤②

23．下列词语中字形和加点字字音全都正确的一项是（   ）

A． 狡黠（xiá）   粗犷（kuàng）    摩肩接踵    眼花瞭乱

B． 庇（bì）护    玷（diàn）污     袖手旁观    中流砥柱

C． 干涸（hé）    纤（qiān）细     大庭广众    相形见绌

D． 炽（chì）热   倔（jué）强      提心吊胆    耳儒目染

24．根据语境作答。

成长是一个千面女郎。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊（   ），沉寂也是一种成长。生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明朗的色调。有些成长，注定是那种（   ）的乐章。

（1）为文中括号处选择恰当的词语。

悲哀   悲痛      深沉    深厚

（2）修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。

25．下列文学和文化常识表述正确的一项是（   ）

A． 《海底两万里》是英国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说。尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

B． 《藤野先生》《老王》《秋天的怀念》《孤独之旅》均是情真意切的散文，它们的作者分别是鲁迅、杨绛、史铁生、曹文轩。

C． 毛泽东在《沁园春·雪》一词中表达了热爱祖国河山的豪情和实现雄伟抱负的壮志，贺敬之在《回延安》一诗中表达了对延安的感激与赞美之情。

D． “四书”一般指《大学》《礼记》《论语》《孟子》；“风骚”是《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并称；“留取丹心照汗青”中的“汗青”本来指竹简，这里指史册。

26．阅读下面文字，按要求答题。

在第43世界遗产大会上，中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）被列入《世界遗产名录》，填补了我滨海地类型世界遗产的空白。近日，盐城黄海湿地迎来大批珍稀候鸟，它们或在空中翱（    ）翔飞舞，或在湿地追逐嘻戏，或在滩涂mì（    ）食栖息，呈现出万岛云集的生态和协美丽画卷，中国黄（渤）海候鸟栖息地是全球鸟类迁徙（    ）的重要yì（    ）站。每年，数百万候鸟在此停歇、越冬或繁殖。

（1）给文中加点字注音，或根据拼音写汉字。

（2）文中有两个错别字，请找出来并订正。

27．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（    ）

①因为柠檬的酸性比葡萄明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。

②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。

③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。

④原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用来形容妒忌的心态。

⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。

A． ①③⑤④②    B． ③①⑤④②   C． ④②③①⑤    D． ④②①③⑤

28．下列表述不正确的一项是（    ）

A． 敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。“久仰”“劳驾”“赏光”属于敬辞，“寒舍”“见谅”“家父”属干谦辞。

B． “雄伟壮丽”“热爱祖国”“安排任务”“报纸杂志”这四个短语，从结构上看，都属于并列短语。

C． “看到老师们的认真负责，使我很受教育。”这个句子结构不完整。如果去掉“看到”或“使”，句子就完整了。

D． 《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中黄帝到汉武帝共三千余年的史事，对后世的传记文学有深远的影响。

…………

参考答案

1． (1)惘  炽

(2)A

(3)D

(4)示例：①构建书香社会②提升综合素养③培养高雅情操④掀起学习热潮

(5)示例：①小萝卜头，在监狱长大，大脑袋细身子，却以无瑕的心灵和对敌人的蔑视，感染着囹圄中的人们，让我读懂了坚强和勇敢的精神，我会更加珍惜今天的幸福生活，积极进取，拼搏奋斗。

…………