本资料来自专辑:2022-2023学年苏科版八年级下册物理单元测试卷+期中卷+期末卷
2022-2023学年八年级下册物理单元检测卷
第八章《力》
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题。
1.下列关于图中的仪器读数正确的是( )
A.2cm、18℃、3.2N B.2cm、18℃、3.4N
C.2.0cm、﹣2℃、3.4N D.2.00cm、﹣2℃、2.6N
2.下列体育运动项目中,有一个力的作用效果与其它三个不同它是( )
A.撑杆跳运动员把杆压弯 B.拉满的弓把箭射出去
C.足球运动员把足球投顶回去 D.铅球运动员把铅球投掷出去
3.测量是物理实验的基本内容,许多物理实验的结果要通过测量才能得到。下列有关说法不正确的是( )
A.使用弹簧测力计前,应先将测力计在受力方向上调零
B.在弹簧的弹性范围内,弹簧测力计的长度与所受拉力成正比
C.测平均速度:用刻度尺测路程,用秒表测时间,用v=s/t求速度
D.测密度:用托盘天平测质量,量筒测体积,用公式ρ=m/v求密度
4.我国北方冬天经常会遭遇严重的暴风雪天气,影响车辆通行,为此人们采取了许多防滑措施。下列选项中增大摩擦的方式与其他三个不同的是( )
A.骑自行车时在车上安放些重物 B.在结冰的路面上铺上稻草
C.在汽车轮胎上装上防滑链 D.行走时穿上底面花纹深的鞋
5.如图,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )
A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状 D.影响摩擦力的因素
6.初中学生小明同学对生活中一些物理量进行了估测,以下的数据最接近实际的是( )
A.声音在真空中的传播速度约为3×108m/s B.教室门口高度约为120cm
C.一个鸡蛋的质量约为50g D.小明的体重约为50 N
7.关于汽车启动时的动力和刹车时的制动力,下列说法正确的是( )
A.启动时是发动机施加给车向前的作用力
B.制动时是制动装置施加给车向后的阻力
C.启动时是地面施加给车的滑动摩擦力
D.制动时是地面施加给车的滑动摩擦力
8.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合,为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,有同学设想在几乎没有重力的中国空间站天和核心舱内,利用图中装置进行物理实验,你认为不可行的是( )
A.探究影响声音高低的因素 B.探究弹性形变与外力的关系
C.探究阻力对物体运动的影响 D.探究通电直导线周围的磁场
9.某同学用如图所示的实验装置测量滑动摩擦力的大小,实验的过程中,该同学将木块的运动状态和弹簧测力计的示数记录在表格中。第4次实验中,木块受到的摩擦力大小是( )
A.0.6N B.1N C.0.8N D.0.2N
10.如图所示,用钉子在一个空的方形饮料盒上扎五个孔,一个孔在顶部的中央,其余孔分别在饮料盒四个侧面的左下角(有两个孔未画出),将一根细线系在饮料盒顶部的小孔上。将饮料盒浸没水中装满水,再用手捏住细线将饮料盒从水中缓慢竖直提起,使饮料盒悬在空中。保持手静止不动,当水从小孔中流出时,从饮料盒的上面向下看,能够观察到什么现象?( )
A.饮料盒来回摆动 B.饮料盒沿逆时针方向转动
C.饮料盒沿顺时针方向转动 D.饮料盒处于静止状态
11.如图所示,水平地面上叠放着A、B两个物体,在力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起水平向右匀速运动,已知F1=10N,F2=6N,那么下列有关物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的说法中正确的是( )
A.A对B的摩擦力为10N,水平向左 B.B对A的摩擦力为4N,水平向左
C.地面对B的摩擦力为6N,水平向右 D.B对地面的摩擦力为4N,水平向右
12.春晚节目《只此青绿》舞绘千里江山图,其中“青绿腰”惊艳众人。若用F1、F2表示舞蹈演员两脚受到的支持力,则如图受力示意图中最合理的是( )
二、填空题。
13.短道速滑是我国的一个优势项目,运动员在起跑时,冰刀用力向后蹬冰面,运动员向前跑出,这是因为力的作用是__________的;在滑行的过程中,以冰面为参照物运动员是__________的(选填“运动”或“静止”);若完成500米短道速滑用时50s,则运动员的平均速度为__________m/s。
14.2021年12月9日,神舟十三号的航天员给我们做了如图所示“乒乓球在水中浮力消失”的实验,在太空失重状态下,乒乓球排开水的质量__________,排开水的密度__________(两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
15.12月9日的“天宫课堂”上,王亚平做了泡腾片放入水球中的实验。伴随气泡的产生,王亚平闻到阵阵香气,这是__________现象;她又将乒乓球送入水中,球却静止在水中,若是她将一个铁球送入水中,你认为铁球__________(选填能或不能)静止在水中,请说出你的依据__________。
16.如图甲所示,边长为10cm的正方体A和高度为8cm的圆柱体B紧密结合后,用弹簧测力计挂着放于底面积为400cm2柱形容器底部中央,物体不吸水,容器足够高。然后向容器中加水,加水过程中弹簧测力计的拉环保持不动,弹簧测力计的示数F和容器内水的深度h的关系如图乙所示。根据图象信息计算可知,该结合体的重力为__________N,当h=23cm时,将弹测力计拉环上升14cm,弹测力计的示数为__________N。(已知弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比)
17.如图甲所示,所测物体的长度是__________cm;图乙所示,弹簧测力计的示数是__________N。选用精密的测量工具,改进测量方法等可以__________(选填“消除”或“减小”)误差。
18.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为__________N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平推力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则整体受到的摩擦力f2=__________N,方向__________。如果推力F2增加至16N,则摩擦力f3=__________N。
19.参加50m测试时小明奋力奔跑,他脚用力向后蹬地,人就向前前进,这说明____________________,也说明力可以____________________,他看到旁边的看台向后运动,这是以__________为参照物的。
20.利用气球可以完成下列实验:
(1)在气球上粘上小塑料颗粒,代表宇宙中的天体,气球膨胀时,任意一个塑料颗粒周围的其他的塑料颗粒都与它__________,可模拟宇宙膨胀现象。
(2)如图1所示,充满气体的气球向左喷气而向右飞出,说明______________________________,此过程发生的能量转化与图__________(选填“2”或“3”)中的能量转化是一致的。
21.如图为某考生答题时的情景,用力握笔时,可以__________摩擦力,使手不易打滑;在答题的过程中,笔的质量__________。(选填“增大”、“不变”或“减小”)
22.小李在超市购物,用20N的水平推力推着购物车做匀速直线运动,后改用30N的水平推力推购物车,使其加速向前运动,在加速过程中购物车受到的摩擦力为__________N,所受摩擦力的方向与运动方向__________。
三、解答题。
23.遛狗时要拴着狗绳。如图所示,请画出狗绳对项圈拉力F的示意图。
24.如图所示,容器中盛有水,用细线吊着一个实心铁块静止在水中。请在图中画出铁块所受力的示意图。
25.北京冬奥会滑雪场,索道设施可将物资从山脚运往山顶,如图所示,封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动,请画出静止在轿厢内的物体A受到所有力的示意图。
26.如图,小明用同一个木块进行了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验,木板、棉布均放置在水平桌面上。
(1)实验中测量滑动摩擦力的原理是________________________________________。
(2)为测出木块所受滑动摩擦力大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做________运动。
(3)拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛,这是应用了________两次实验得出的结论。
(4)完成甲所示实验时,小明进行了两次正确的操作,两次木块运动的速度分别为va、vb,所受的摩擦力分别为fa、fb。已知va<vb,则fa__________fb(选填“>”或“<”或“=”)。
(5)小明与伙伴共同创建了一种新的实验方式,将甲图测量摩擦力大小装置改为如图丁所示的装置。这样做的好处是________________________________________。
27.在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)使用弹簧测力计测重力前,应先将测力计在__________方向调零。
(2)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码________时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。
(3)下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据。通过计算处理数据可以完成实验,则表格中(a)处的内容为________________________________________。
(4)小邦同学取了质量不同的钢球、笔袋、钥匙,并分别测出它们的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律,你认为小邦同学的做法__________。(填选项字母)
A.合理,因为选用的物体越多,越能消除实验中产生的误差
B.合理,因为要得到普遍的规律,应该在实验中采用不同的物体
C.不合理,因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻找规律
D.不合理,因为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律
28.如图所示,探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)用弹簧测力计沿水平方向拉木块,木块没有运动,水平方向受到的摩擦力大小__________(选填“大于”“小于”或“等于”)拉力大小。
(2)要测量滑动摩擦力的大小,木块应沿水平方向做__________运动,图甲中木块做匀速运动,受到的滑动摩擦力大小为__________N。
(3)比较甲、乙两次实验数据,可初步确定滑动摩擦力的大小与__________有关。
(4)比较甲、丙两次实验数据,__________(选填“能”或“不能”)得到“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关”的结论,理由是________________________________________。
29.利用一根长橡皮筋自制简易测力计,装置如图1所示,在制作测力计刻度面板时,小明和小华的方法不同。小明:在回形针上挂6个50g的钩码,记下指针静止时的位置,等分刻度,画出的刻度线如图2所示。
小华:在回形针上每次加挂一个50g的钩码,分别记下指针静止时的位置,画出相应的刻度线如图3所示。
(1)实际操作后发现两人的刻线并不完全重合,你认为图__________的刻度较准确;若采用小明的测力计测力,读数为2.0N,则测量值__________真实值。
(2)小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线,但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大,橡皮筋形变__________,于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L,数据记录在下表中。
他在坐标纸上画出对应的F﹣L图像如图4所示,请你利用图像信息在图5中标出2.2N力对应的刻度线。
(3)小华将钩码逐个取下,测量每次指针到零刻线的距离L,画出拉力逐渐减小过程的F﹣L图像,如图6中图线②所示,与拉力逐渐增大过程的图线①不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力(小于3N),为使测量准确,请针对此橡皮筋的特性提出操作要求。________________________________________________________________________________。
30.小明暑假外出旅游,他到火车站乘坐复兴号列车,进入车厢时,发现旁边停着一列和谐号列车。
(1)坐到座位上后,透过车窗只能看到和谐号列车,发现它动了,据此判断:__________。
A.一定是和谐号运动了 B.一定是复兴号运动了 C.可能是两车都运动了
(2)列车在平直轨道上向西行驶,小明发现桌上茶杯中的水面突然变为如图所示情形,此时茶杯受到的摩擦力方向__________;
(3)行驶过程中,复兴号列车以68m/s的速度驶入长1000m的平直隧道,复兴号在进入隧道时鸣笛5s,在隧道另一端口的护路工人听到鸣笛的时间为__________s。(空气中声速340m/s)
…………
参考答案
一、选择题。
1、D。
【解答】解:由图甲可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0.00cm对齐,右侧与2.00cm对齐,故物体的长度为2.00cm;
由图乙可知,温度计的分度值为1℃,示数从左向右的数值逐渐减小,故此时应该是0摄氏度以下,故读数为﹣2℃;
由图丙可知,弹簧测力计每一个大格是1N,每一个小格是0.2N.一定要从数值小的往数值大的顺序读,力的大小为2.6N。
故ABC错误、D正确。故选:D。
2、A。
【解答】解:A.撑杆跳运动员把杆压弯是因为运动员给了杆一个向下的力,改变了杆的形状;
B.弓把箭射出去,弓使箭获得了速度,即改变了箭的运动状态;
C.足球运动员把足球投顶回去,运动员改变了足球的运动方向,即改变了足球的运动状态;
D.铅球运动员把铅球投掷出去,使铅球获得了速度,即改变了铅球的运动状态。
故A符合题意,BCD不符合题意。故选:A。
…………
不错
很有用
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