2022-2023学年教科版三年级上册科学第一单元《水》测试卷(含答案解析)
发布时间 2024年06月18日
资源编号 33737

2022-2023学年教科版三年级上册科学第一单元《水》测试卷(含答案解析)

2022-09-14 三年级上册 0 2,723
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三年级上册科学第一单元《水》测试卷

姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________

一、填空题

1.水变成水蒸气后,体积会_______________。  

2.加快溶解的方法_______________、_______________、_______________。

3.物质变化可以分为_______________变化和_______________变化。

4.冰在融化的过程中,要从周围_______________热量。  

5.水温下降到_______________,水就变成了冰,这时可以说水由___________态变成了___________态。  

二、单选题

6.夏天,人们在院子里洒水,这样做(  )。  

A.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

B.是错的,因为水蒸发时会放出热量,气温反而会升高

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

7.冰融化成水,它的质量 。

A.增加了                                   B.减少了                                    C.不变

8.下列有关使用酒精灯的方法,正确的是(  )。  

A.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯

B.用嘴吹灭火焰

C.用灯帽盖灭火焰

9.使冰糖在嘴里溶解最快的方法是(  )。 

A.咬碎含在嘴里                         B.用舌头搅拌                             C.咬碎并用舌头搅拌

10.用(  )方法不能分离水中糖分。 

A.给糖水一直加热                     B.用滤纸过滤                             C.放阳光下晒

11.如果杯子中装的是水,不可能出现的情况是(  )。  

12.下列属于凝结现象的是(  )。 

A.湿毛巾放在空中变干        B.冰棍袋上的小水珠          C.河面结冰

13.关于烧水时发生的变化,说法不正确的是(  )。  

A.水的成分发生变化                  B.温度发生变化                         C.水的状态发生变化

14.冰块放在桌上会融化的原因是(  )。  

A.冰块太小                                B.桌子有热量                             C.室内比较温暖

15.在做水结冰的实验时,往碎冰中加入食盐的目的是(  ) 。  

A.让盐结冰                                B.制造更低的温度                      C.制造更高的温度

16.寒冷的冬天,刚洗过的衣服晾在室外,衣服中的水会结成冰,过一段时间,结冰的衣服会慢慢变干。在“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中,水的形态变化是(  )。  

A.固态→液态→气态                  B.液态→固态→气态                  C.液态→气态→固态

17.下列说法错误的是(  )。  

A.水和水蒸气没有固定的形状,冰有固定的形状

B.水、水蒸气、冰都有一定的体积

C.水、水蒸气、冰尽管形态不同,但它们是同一种物质

18.霜和雪都是的水。 

A.固态                                       B.液态                                       C.气态

19.下面说法错误的是(  )。 

A.水的形态多姿多彩,有的是固体,有的是液体,还有的是气体。

B.烧开水时,锅里冒出来的是气体的水蒸气。

C.云、雾都是液体的水。

D.热水壶瓶口冒得“白气”是极小的水滴。

20.“把易拉罐压扁”,“水结冰”,这两种变化过程的相同之处是(  )。 

A.都没有产生新的物质       B.物质的成分都发生了改变    C.物质的颜色都发生了改变

三、判断题

21.世界是由物质构成的,物质在不断地发生变化。(  )

22.冰融化成水了,所以冰融化成水是化学变化。(  )

23.给盐水加热,水蒸发的同时,一部分盐也蒸发了。(  )

24.漂在水面上的杂质可以利用过滤的方法进行分离。(  )

25.用滤纸过滤时,漏斗里面液体的液面要高于滤纸边缘。(  )

26.要保持水一直沸腾,这就需要不断加热,所以水的温度还在不断升高。(  )

27.空气、水蒸气都是无色、无味、透明、能流动又占据空间的气体。(  )

28.在相同条件下,不同物质在水中溶解的量是不同的。(  )

29.在20℃时,搅拌能使100毫升的水溶解多于36克的食盐。(  )

30.水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。(  )

31.地球上的水不断流人海洋,总有一天海洋中的水会溢出来。(  )

32.蒸发在温度很高的条件下才能进行。(  )

四、实验探究题

33.在“烧开水”的实验中。

甲                    乙

(1)上图甲中①所指的实验仪器是(       )。

(2)上图中①放置时需要注意(  )。 

A.液泡没入水中,紧贴杯底

B.液泡没入水中,紧贴杯壁

C.液泡没入水中,既不能紧贴杯底也不能紧贴杯壁

(3)烧开水的过程中,我们看见有大量“白气”冒出,这是(  )。 

A.水蒸气       B.水蒸气遇冷凝结成的小水珠       C.不确定

(4)下列自然现象的出现与该实验中“白气”出现的原理相同的是(  )。 

A.云和霜                                   B.霜和雾                                    C.露和雾

(5)如上图乙所示,水烧开了的温度是(       )℃。

(6)当水烧开后,继续加热,我们发现(  )。 

A.温度继续上升                         B.温度保持不变                         C.温度逐渐下降

34.为了研究“搅拌是否可以加快冰糖在水中的溶解速度”,小明找来了很多实验材料,如下图所示

(1)在上图中,请圈出这个实验所需要的材料。  

(2)实验中保持相同的条件是(        ) 和(       )。

A.颗粒大小                  B.水的温度                  C.液体是否被搅动

(3)实验中不同的条件是(  )   

A.颗粒大小                                B.水的温度                                C.液体是否被搅动

(4)如果实验结果是搅拌的那杯水,冰糖溶解得较快,那么说明(  ) 。  

A.搅拌不影响溶解速度        B.搅拌会减慢溶解速度         C.搅拌会加快溶解速度

(5)通过正确的实验方法,我们可以观察到的现象是(  )   

A.不搅拌的一杯溶解快        B.搅拌的一杯溶解快           C.两杯溶解一样快

五、综合题

35.水的三态变化。

(1)水、水蒸气、冰,它们________。

A.是水的三种形态                     B.不可以互相转化.                  C.不会同时存在

(2)水________固定的形状,水蒸气________固定的形状。
A.有                        B.没有

(3)地球表面的水在不断地变化:湖泊里的水会因为________蒸发成水蒸气,空气中的水蒸气又会因为________凝结成小水滴或小冰晶。

A.受冷                     B.受热

(4)冰变成水,体积________;水变成水蒸气,体积________。

A.不变                     B.变大                       C.变小

(5)通常情况下,水结冰的温度是________,水沸腾的温度是________。

A.0℃                      B.37℃                       C.100℃

(6)夏天时,把冰块放进一个干燥的透明塑料袋里, 密封,如图所示。过一会儿,我们会发现(  )。

A.只有塑料袋里面出现了水,它是冰块融化而成的

B.塑料袋里面和外面都出现了水,它们都来自冰块

C.塑料袋里面和外面都出现了水,它们分别来自冰块、水蒸气

…………

参考答案

1.变大

【知识点】水的蒸发

【解析】【解答】水变成水蒸气后,体积会变大

【分析】单位体积的水要比水蒸气重,因而水变成水蒸汽以后体积会变大。

2.加热;搅拌;研碎

【知识点】加快溶解

【解析】【分析】在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等。

…………

 

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