2025年湖北省中考生物考前信息必刷卷02（湖北统考）

2025年中考考前信息必刷卷

生物卷02（湖北统考）

注意事项：

1．考试时间：45分钟，试卷满分：50分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

我们身边有许多植物栽培等实践活动：在家中许多同学参与了家长的种菜养花；在学校有劳动基地同学们都有参与，如劳动示范基地—- 半月中学劳动基地；在一些班级还有植物角也少不了同学们的养护，如育林中学特色植物角等。通过这些实践活动，同学们不仅掌握了基本的 种植技能，还丰富了课外生活，培养了劳动技能和环保意识等。请回答下列小题。

1．茜茜发现家中鱼缸出现了绿色的细丝，缸壁有绿膜，结合生物知识， 她对其理解和做法不位当的是（ ）

A．这些绿膜是藻类，能进行光合作用，适量的藻类对鱼缸养鱼没有害处

B．鱼的排泄物和其他残饵会增加水中的营养物质，为绿藻的生长提供了条件

C．这些藻类是由孢子发育来的，这些孢子可能来自空气或水

D．发现绿色细丝或绿膜就应该立即换水、消毒杀菌

2．教室植物角中有一盆吊兰，课余时间同学们对其养护时谈到相关问题，请你结合下图，找出其中准确的是（ ）

A．据其叶片叶脉判断，其为单子叶植物

B．据其开花情况推测其种子外无果皮包被

C．吊兰属种子植物，靠种子繁殖，不能扦插繁殖

D．因其多在室内养殖，逆向推测其耐晒，也可能喜阴

3．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞、彩椒的外表皮细胞、黑藻叶片细胞、番茄果肉细胞临时装片时，下列取材时操作不当的是（ ）

A．用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮

B．用镊子撕取彩椒果实的一小块外表皮

C．用镊子直接取一片黑藻的幼嫩叶片

D．用解剖针轻轻挑取少许成熟的番茄果肉

4．同学们在老师的带领下为校园的树木设计挂牌，首先进行植物分类，把记录的植物归为两类：①枣树、柳树、桃树；②松树、柏树、银杏。他们归类的依据是（ ）

A．是否有根 B．是否有种子

C．是否有输导组织 D．种子外面是否有果皮包被

5．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列相关说法正确的是（ ）

A．身高突增是青春期唯一的特征

B．生殖器官迅速发育，出现月经或遗精现象

C．男生一般比女生更早进入青春期

D．青春期出现性意识是不健康的心理

6．冬虫夏草的形成离不开真菌，真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”；到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。下列说法错误的是（ ）

A．“夏草”细胞中有叶绿体

B．真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活

C．真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核

D．真菌能产生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫

鲫鱼在遇到攻击或危险时会释放告警外激素，鱼类的嗅觉对这种激素很敏感，微量告警外激素就会引起整个鱼群逃离。在一个大鱼缸中，中间用细铁丝网隔出两个区域，可以自由流动水。在A端放入一尾受伤的鲫鱼，使其释放告警外激素，同时在B端放入一尾正常的鲫鱼。观察结果，发现B端的鲫鱼也开始表现出逃避的行为。结合资料，回答下列两个小题。

7．根据资料推测，在A、B小室放入鲫鱼后，中央区鲫鱼的即时反应是（ ）

A．趋向在A端 B．趋向在B端

C．趋向在中部 D．均匀分布

8．此实验中，起传递信息作用的是（ ）

A．动作 B．声音 C．气味 D．颜色

阅读以下信息，完成下面小题。

在某校科技节模型设计比赛中，“人工智能”团队展示了他们的一个设计作品——“缩手反射模型”（如图一所示），图二为人体手臂结构示意图。

9．下列有关图一的叙述不合理的是（ ）

A．轴承模拟了图二中的5，在运动中起支点的作用

B．当触碰感应装置后，气动人工肌肉B收缩，完成缩手反射

C．如果将控制系统与人体的神经系统连接，人体就能控制智能化假肢完成各种动作

D．缩手反射的完成需要消耗一定的能量，主要通过细胞的呼吸作用获得

10．“缩手反射模型”模拟的是缩手产生的过程，该运动的产生包括以下步骤：

①相应的骨受到牵引 ②骨骼肌接受神经传来的兴奋 ③骨绕关节转动 ④骨骼肌收缩

这些步骤发生的正确顺序是（ ）

A．②①③④ B．②④①③ C．①②③④ D．④①②③

第Ⅱ卷

二、非选择题：本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分。

11．（8分）地球上生活着多种多样的生物，下图所示是常见的几种生物，请据图回答问题。

(1)图中具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官的植物是________ ；（填字母）可以作为监测空气污染的指示植物是________ （填字母）。

(2)油松与向日葵相比，其不同点主要是________ 。

(3)图中肾蕨比葫芦藓长得高大主要是由于出现了________ 组织。

(4)由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：蚯蚓用________ 呼吸；鱼适于水生，用腮呼吸；青蛙水陆两栖，除了用肺呼吸之外，还有皮肤辅助呼吸；鸟类则有________ 辅助肺呼吸。

(5)若将图中动物分为两类：①②为一类，③④⑤⑥为一类，那么分类的依据是体内有无________ 。

(6)恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，上述________ （填编号）两种动物都属于恒温动物。

12．（8分）无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力，生物通过生殖和发育，生生不息。如图是生物生殖发育的示意图，其中①表示受精过程，②表示发育过程，请认真分析图解，回答有关问题：

(1)若上述个体代表绿色开花植物，则在进行过程①之前，还需要进行的生理过程是________________。

(2)若上述生物代表蝗虫，则过程②包括三个阶段，这种发育过程称为________ 。

(3)若上述生物代表的是青蛙，则过程①之前，首先是通过抱对行为，分别把A和B一起排到水中，这样就会提高卵的________ 。然后A与B在水中完成受精作用，因此，青蛙的生殖方式为________ 受精，卵生，生殖发育还离不开水。

(4)若上述生物代表的是鸟类，则细胞B包含________ 、胚盘三部分结构，判断鸟卵是否完成过程①的特点是一色浓而略大。鸟卵可储存丰富的营养物质供胚胎发育的需要，又有卵壳卵壳膜的保护，能减少________ 的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。

(5)上述所有生物的生殖方式都属________________，新生命的开始都是从细胞[C]________________开始的。

13．（6分）生物圈是地球上所有生物的家园，以下是我们在学习过程中认识的几种生物，请根据所学知识回答下列问题:

(1)生物A体表有________ ，能减少体内水分的蒸发从而适应陆地生活；

(2)生物B在生殖发育方面的特点是________ ，从而保证其后代具有较高的成活率；

(3)生物C和生物E在生殖方面的共同点是都能通过________ 繁殖；

(4)生物D与动植物细胞相比，在细胞结构上的主要区别是________ ，因此被称为原核生物。

(5)生物F是新冠病毒，预防新冠肺炎最有效的措施是注射疫苗，从免疫学角度分析，注 射的疫苗属于________ （“抗原”或“抗体”）；从预防传染病的措施来看，去人员较多 的场所要佩戴口罩属于________ 。

14．（8分）某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图1是该同学搜集的家庭水培指导建议，图2是水培装置。请据图回答下列问题。

(1)白菜种子萌发时，该同学需要为其提供适宜的________________、适量的水分、充足的空气。

(2)根据图1中的建议，多通风可提高二氧化碳的浓度，促进白菜的________________作用。

(3)图2中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要部位在根尖的________________区。

(4)种植过程中，水培白菜出现萎蔫、烧苗现象，可依据图1中的建议________________（填序号）进行改善。

(5)该同学发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入________________保证根的________________作用正常进行。

(6)收获的白菜可做成美味的菜肴。白菜含有丰富的维生素________________（填维生素种类），有助于防治牙龈出血、坏血病。

(7)吃不完的白菜还可以制成美味可口的酸白菜，制作酸白菜起作用的细菌是________________。

…………

参考答案

1．D 2．A

【分析】藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。

植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。

被子植物由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成。

1．A．藻类可以进行光合作用，为鱼提供氧气，可见适量的藻类对鱼缸生态系统有益，不会对鱼类造成危害，A正确。

…………