3.2 生态系统中不同生物之间的食物关系-2024-2025学年七年级上册生物同步练习(苏科版2024)
发布时间 2024年10月18日
资源编号 86925

3.2 生态系统中不同生物之间的食物关系-2024-2025学年七年级上册生物同步练习(苏科版2024)

2024-10-14 七年级上册 0 851
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2024-2025学年七年级上册生物同步练习(苏科版2024)
2024-2025学年七年级上册生物同步练习(苏科版2024): 第1单元 走进生命世界 第1章 生物学—研究生命的科学 1.1 生物与生物学-...

2024-2025学年七年级上册生物同步练习

3.2 生态系统中不同生物之间的食物关系

一、选择题

1.在草原上,生物之间存在着复杂的关系。下列正确表示食物链的是(  )

A.草→兔→细菌   B.鼠→蛇→鹰           C.鹰→兔→草            D.草→兔→鹰

2.大熊猫爱吃竹子,但有时也“开荤”,竹鼠就是其“开荤”的对象之一。竹鼠专吃箭竹的地下根,使箭竹枯死。下列对其中涉及的食物链的书写正确的是(  )

A.竹鼠→大熊猫

B.箭竹→竹鼠→大熊猫

C.竹鼠→箭竹

D.阳光→竹子→大熊猫

3.下列各项中能正确表示食物链的是(    )

A.田鼠→猫头鹰          B.泥→小虾→小鱼→大鱼          C.蝉→螳螂→黄雀          D.草→兔

4.以下谚语所蕴含的食物链书写正确的是(  )

A.鹬蚌相争,渔人得利:蚌→鹬→人

B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米:植物←虾←小鱼←大鱼

C.草尽狐兔愁:草→兔→狐

D.螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀

5.如图表示某生态系统的食物网关系,下列有关叙述错误的是(    )

A.该食物网由4条食物链组成

B.该图中体现的是生态系统的生物部分

C.该生态系统中的食物链是从草开始的

D.若有毒物质沿食物链积累,积累最多的是蛇

6.6月8日是世界海洋日。下图为海洋生态系统的部分食物网,下列说法正确的是(    )

A.该食物网共有6条食物链

B.大鱼和小鱼的关系是捕食和竞争

C.能量可以从虾流向浮游动物

D.图中大鱼获得的能量是最多的

7.2023年8月24日,日本政府强行启动福岛核污染水排海计划,这必然会对海洋生态造成严重的影响。如图为某海洋生态系统中的食物网,下列说法错误的是(    )

A.图中构成4条食物链

B.能量沿着食物链逐级递增

C.核污染物在鲨鱼体内积累最多

D.生物圈是一个统一的整体

8.2023 年 8 月 24 日开始,日本将福岛核电站百万吨核污水陆续排入大海。在被污染的海域,食物链“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”中,体内积累有害物质最多的是(    )

A.浮游动物          B.浮游植物               C.大鱼                      D.小鱼

9.农田长期受镉污染时,“水稻→昆虫→青蛙→蛇”这一食物链中,体内镉污染相对较轻的生物是(  )

A.水稻                 B.昆虫                      C.青蛙                      D.蛇

10.瓢虫以蚜虫为食。科研者对某自然保护区的瓢虫和蚜虫数量进行了调查研究,得到如下图所示结果。下列相关叙述不正确的是(    )

A.图中a代表蚜虫,b代表瓢虫

B.蚜虫的能量全部流入瓢虫体内

C.随着瓢虫数量增加,蚜虫数量短时间内会减少

D.瓢虫和蚜虫都是生态系统的消费者

一、选择题

每年的12月,候鸟迁徙都会进入高峰期。白马湖国家湿地公园迎来青头潜鸭、白骨顶等候鸟前来“打卡”。它们和白鹭等鸟类在碧波荡漾的湖面上飞翔、栖息,构成一幅幅雄伟壮观、和谐美丽的绿色生态画卷。据题意完成下面小题。

1.下列关于白马湖国家湿地公园中食物链的叙述错误的是(  )

A.食物链一般包含3~5个环节

B.食物链通常是由植食性动物开始的

C.生态系统中能量是沿着食物链(网)逐级传递的

2.如图为该公园中部分食物网的简图,下列说法错误的是(  )

A.食物网中共有4条食物链

B.食物网中生物体内的能量最终来源于浮游植物

C.浮游动物与河虾之间既有捕食关系又有竞争关系

3.若白马湖国家湿地公园被污染,则食物链“浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭”中所含有毒物质最多的生物是(  )

A.浮游动物                     B.河虾                                 C.白鹭

4.如图为某湿地生态公园中部分生物构成的食物网,关于该食物网的说法错误的是(  )

A.该食物网中含有5条食物链

B.若某有毒物质被排入水体,则该物质积累最多的生物是青蛙

C.水蚤和轮虫的关系是捕食和竞争

D.流经该食物网中的能量最终来源于水生植物

5.某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物形成一条食物链,图表示这四种生物体内某种农药的含量。这条食物链是(  )

A.甲→乙→丙→丁

B.乙→甲→丁→丙

C.丙→丁→甲→乙

D.丁→丙→乙→甲

6.如图表示某生态系统中构成一条食物链的四种生物内的有机物相对含量。下列说法正确的是(  )

A.该食物链可表示为甲←丙← 乙←丁

B.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

C.甲是生产者,乙、丙、丁是消费者

D.若乙的数量突然减少,甲和丙会增加,丁会减少

7.下图是某生态系统部分食物网示意图。下列关于该食物网的描述,正确的是(  )

A.食物网中共有3条食物链

B.蛇和猫头鹰只存在捕食关系

C.食物网中每一条食物链的起始环节都是生产者

D.食物链和食物网只反映生物之间的食物关系 

二、综合题

8.下图为某生态系统的食物网。请根据图回答问题:

(1)在生物学上,把空气、光照、水分、绿色植物、狐、鹰等影响鼠生活和分布的因素统称为  

(2)若图要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是   及非生物部分。

(3)在图甲中,杂食性鸟与昆虫之间存在捕食和   关系。

(4)在绿色植物、鼠、狐构成的食物链中,所含能量最多的是  

(5)如果该生态系统被DDT污染,则含DDT最多的生物是  

如图1表示某森林生态系统的食物网,图2表示某条食物链中四种生物体内有机物的相对含量。请分析图形回答下列问题:

(1)图1要构成一个完整的生态系统,除非生物部分外,还应添加的生物成分是_____。

(2)图1的食物网中有_____条食物链。在该食物网中,既有捕食关系又有竞争关系的生物是_____。

(3)若图1中鹰的数量大量减少,则短时间内昆虫的数量会_____。

(4)图2中四种生物构成一条食物链,则丁对应图1中的生物是_____。根据能量沿着食物链流动的特点,可以判断在这条食物链中,乙这一营养级体内的能量比丁这一营养级体内的能量_____(填“多”或“少”)。

(5)在此生态系统中生物所需能量的最终来源是_____。

…………

参考答案

1. D

【分析】食物链反映的是生产者与消费者,消费者与消费者之间吃与被吃关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。

【详解】A.草→兔→细菌 ,细菌属于分解者,不应该出现在食物链中,A不符合题意。

B.鼠→蛇→鹰,食物链的起点不是生产者,B不符合题意。

C.鹰是动物,属于消费者,而食物链必须从生产者开始,C不符合题意。

D.草→兔→鹰,草是生产者,用箭头指向消费者,正确表示了生产者与消费者的关系,D符合题意。

故选D。

…………

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