4.1 植物的光合作用-2023-2024学年苏科版七年级上册生物同步练习

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2023-2024学年七年级上册生物同步练习

4.1 植物的光合作用

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、选择题

1．下列有关光合作用的说法，错误的是（　　）

A．光是进行光合作用的必要条件    

B．植物进行光合作用的场所是叶片表皮细胞

C．二氧化碳浓度和光照强度均能影响光合作用    

D．光合作用制造的有机物是人和动物的食物来源

2．取一盆银边天竺葵（边缘无叶绿素），选取一叶片做如下图所示的处理，你认为利用该叶片可以探究的实验有（　　）

①光合作用产生淀粉   

②光合作用产生氧气   

③光合作用需要水

④光合作用需要光      

⑤光合作用需要叶绿体

A．①④⑤                      B．②③⑤               C．①③④               D．①②⑤

3．利用银边天竺葵进行光合作用实验，如下图所示对植物进行处理，滴加试剂后观察，以下叙述正确的是（　　）

A．①处变蓝说明光合作用的场所是叶绿体    

B．②处变蓝，③处不变蓝说明光合作用需要光

C．④处变蓝说明光合作用不需要二氧化碳    

D．检验产物所滴加的试剂是酒精

4．下列有关光合作用的叙述，错误的是（　　）

A．绿色植物所有的器官都能进行光合作用    

B．光合作用是一切生物生存的根本保障

C．光合作用能维持大气中的碳-氧平衡   

D．合理密植有利于提高光合作用的效率

5．甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。两地温度条件差别如下表，其他光照，栽培方式等条件均相同。对此分析正确的是（　　）

A．甲地比乙地夜间温度相对低，甜瓜呼吸作用相对弱，糖分消耗少

B．乙地甜瓜白天光合作用强，呼吸作用比夜晚也强，比甲地积累糖分多

C．乙地比甲地的昼夜温差小，甜瓜呼吸作用强，不积累糖分

D．甲地比乙地的甜瓜白天进行光合作用制造的有机物多

6．“绿水青山就是金山银山”，所蕴含的生物知识的叙述，不正确的是（　　）

A．绿色植物能固定太阳能，直接或间接为其他生物提供能量

B．绿色植物能防风固沙、减少噪音、为动物提供栖息场所

C．绿色植物能净化空气，能阻滞和吸附灰尘，吸收有害气体

D．绿色植物能进行光合作用，吸收氧气释放二氧化碳，维持大气的碳-氧平衡

7．下列属于光合作用意义的有（　　）

①为动物和人提供了食物来源   

②促进了水分和无机盐在植物体内的运输

③生物生命活动的能量来源      

④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡

A．①②③     B．②③④     C．①③④     D．①②④

8．某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用，实验处理如下图所示，甲是去掉叶片的枝条，有关叙述错误的是（　　）

A．植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发，影响实验效果

B．装置甲和丁组合，可探究叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官

C．装置乙和丙组合，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少

D．乙、丙、丁中，水分通过茎和叶脉中的筛管，由叶表面的气孔散失到大气

9．砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种，具有较高的生态效益。为初步筛选适合西藏某地区栽培的品种，研究人员测定了4个砂生槐品种幼苗的CO₂吸收速率，结果如图。下列相关叙述错误的是（　　）

A．4种幼苗应在相同光照强度下进行检测     

B．砂生槐进行光合作用的场所是叶绿体

C．CO₂吸收速率可以反映光合作用速率 

D．丁品种砂生槐适合选为该地区的栽培品种

10．如图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是（　　）

A．①表示二氧化碳，甲表示光合作用

B．乙过程分解的有机物是甲过程制造的

C．植物吸收的水分主要用于甲过程

D．植株叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程

二、简答题

11．荆门市政府近年来大力发展乡村旅游，休闲采摘，有效促进了农业增效、农民增收。某中学生物科技小组利用一现代智能葡萄采摘园进行了一项关于“光照和温度对葡萄含糖量的影响”的研究。下列图中，甲图示现代智能温室，乙图示测定温室内二氧化碳浓度一天中的变化，丙图示在白天条件不变的情况下，夜间温度控制在20℃和30℃时，分别测得温室内二氧化碳浓度的变化。请你据所学知识回答相关问题。

（1）葡萄含糖量的高低主要由其积累的有机物多少决定。图乙中，BD段二氧化碳浓度逐渐降低的原因是____________。经一天时间后，葡萄含糖量是否有所增加？______（是/否）。据乙图，若要增加葡萄的含糖量，可采取的措施是_________。

（2）图丙的实验结果表明，在一定范围内，温度越高，水果的______越强，有机物消耗越多。由此可见，在其他条件不变的情况下，若要提高葡萄的含糖量，可以采取的措施是夜间______。

12．实施精准扶贫，打好脱贫攻坚战是落实农村振兴计划的重要举措，为促进农业增收，推广产业扶贫，全国各地因地制宜建成了很多大棚蔬菜种植基地，请分析下列大棚种植中蕴含的生物学原理：

（1）大棚种植要合理通风和施气肥，目的是增加二氧化碳浓度，提高水稻的________效率。

（2）调控大棚温度可调节昼夜温差增加________的积累，达到增产目的。

（3）科学调控肥水，即根据农作物在不同生长发育时期对肥料和水的需求量，科学施肥、合理灌溉。肥料的作用主要是给水稻的生长提供_______。

（4）农民们会摘取当天开放的雄花，放在容器内，用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上，这是在帮助植物完成______，它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一。

13．应用知识，解决问题

（一）预习思考

材料：比利时科学家海尔蒙特曾经做过一个著名的实验将90千克土壤盛在木桶里，将重2．5千克的杨柳苗种在桶中，只浇灌纯净的水。5年后再次称重，发现土壤重量减少不到100克，杨树重量增加80多千克，他认为这是因为杨柳除了吸收了土壤中少量的无机盐外，还吸收了大量的水，水是合成柳树体内有机物的原料。

（二）设问解疑

（1）该科学家认为水是合成柳树体内有机物的原料，你认为对吗。（答对或不对）

答：______。

（2）将运动时最好进行有氧呼吸。以下哪种环境下锻炼是身体更好？

A．清晨的草地B．下午的草地C．清晨的树林D．下午的树林

答：______。

（3）刚刚收获的粮食必须尽快晒干后才能储存，这是为了

A．促进呼吸作用B．抑制呼吸作用C．增强呼吸作用D．抑制蒸腾作用

答：______。

（4）呼吸作用是生物体的一项重要生理活动，其意义是

A．将无机盐合成有机物

B．将有机物分解为无机物

C．为生命活动提供能量

D．吸收氧气放出二氧化碳

答：______。

（三）简结转新

（5）绿化祖国，从我做起，你的具体行动是，请你用简洁的语句表示。

答：________________________________________________。

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参考答案

1．B

【解析】叶片的表皮细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，则B符合题意。

2．A

【解析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。银边天竺葵边缘部分不含叶绿体。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。

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