本资料来自专辑:2022-2023学年人教部编统编版二年级下册语文单元测试卷+期中卷+期末卷
2022-2023学年二年级第二学期语文期末模拟试卷
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(61分)
1.给加点的字选择正确读音,画“√”。(6分)
好学(hǎo hào) 教室(jiào jiāo) 水分(fēn fèn)
应该(yìng yīng) 首都(dōu dū) 风扇(shān shàn)
2.读拼音,写词语。(8分)
wēn nuǎn xiū xi yuàn yì shì jiè
shāng diàn biān zhī bāng zhù bǔ chōng
3.照样子,组成新字,再给新字组词。(6分)
4.我能把下面各组不是同一类的划去。(6分)
(1)春天ㅤ四季ㅤ夏天ㅤ冬天
(2)菠菜ㅤ蒸饺ㅤ米粥ㅤ蛋炒饭
(3)中秋节ㅤ清明节ㅤ春节ㅤ桃花节
5.我会选合适的词语填空。(6分)
清新 清香 清淡
(1)奶奶感冒了,想吃________的食物。
(2)晨风吹来野花的________。
(3)早晨的空气湿润而________。
6.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(8分)
(1)沟渠里的积雪会给你指点方向,雪化得快的那面是南面,雪化得慢的那面是北面。( )
(2)《小马过河》告诉我们:什么事都要自己尝试,别人的话不可信。( )
(3)在小组讨论的时候,小明积极发言,不等别人说完就发表自己的意见,他这样做是正确的。( )
(4)明朝伟大的医药学家李时珍,用27年的时间编写了著名的药物书《本草纲目》。( )
7.根据所学的内容填空。(11分)
(1)________________,________________,先人墓前去祭扫。
(2)诚信者,________________。
(3)“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”(选自【唐】贺知章《咏柳》)诗句中的“叶”指的是________________,“剪刀”指的是________________。
(4)平时肯帮人,________________。
(5)天亮起来了。________________,________________迎面扑来。
(6)《一匹出色的马》一文中“马”指的是一根又细又长的________________。
(7)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这两句诗中描写的景物有:________________________________________。(2分)
8.想一想,写句子。(10分)
(1)例:公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
大树被一阵大风刮断了。
____________________________________________________________________________
(2)例:教室里,同学们认真听讲。
同学们在教室里认真听讲。
天空中,几朵白云飘来飘去。
____________________________________________________________________________
(3)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
花园里开满了五颜六色的鲜花,有__________,有__________,还有__________。
(4)例:难道它的味道很特别吗?
难道________________________________吗?
(5)吗 知道 在太空中 你 生活 怎样 宇航员(连词成句)
____________________________________________________________________________
二、口语交际。(8分)
1.商场里,有位阿姨挡住了我的路,我想请她让一下,我应该说( )(4分)
A.阿姨,请你让一下。
B.阿姨,请您让一下,好吗?
2.口语交际课上,我们不仅要主动说,还要( )。(4分)
A.在别人说话时可以不听。
B.认真听,了解别人的想法。
三、阅读理解。(16分)
鹅的故事
①从前,有一只鹅,十分嫉妒别的动物。看见天鹅长着长长的脖子,它就对天鹅说:“让我们交换脖子吧!”看到塘鹅长着大大的嘴,它就对塘鹅说:“让我们交换嘴吧!”后来它又和仙鹤交换了腿,和乌鸦交换了翅膀,和孔雀交换了尾巴。
②它来到田野里,遇到一群鹅。它喊道:“你们好啊,伙伴们!”鹅们都惊奇地望着它,不知它是一种什么动物。它却骄傲地说:“怎么,不认识我了?我是天下最美丽的鹅啊!”它加入鹅群,但是却只能在岸上来回跑,因为仙鹤的长腿是不能游泳的。
③正在这时,一只狐狸从芦苇丛中悄悄走来,它想吃掉这只鹅。鹅发现了狐狸,它拼命展翅飞翔,累得满头大汗,乌鸦的小翅膀却使它飞不起来。它急忙抬起仙鹤的长腿奔跑,可是,扇形的孔雀尾巴被芦苇缠住了。狐狸一下子就抓住了它那天鹅的长脖子,它只得大声呼救。
④鹅们从四面八方赶来救它,狐狸被吓跑了。这只鹅十分感激大家,也明白了自己该怎么办。
1.我联系下文“累得满头大汗”,知道“它拼命展翅飞翔”里的“拼命”一词意思是____________________________________,我想象“鹅们可能从水里、河边、鹅棚、田野里等地方赶来”,知道“四面八方”的意思是__________________________________。(4分)
2.这只鹅与哪些动物作了交换?分别交换了些什么?请你连线。(5分)
塘鹅 天鹅 乌鸦 孔雀 仙鹤
翅膀 脖子 尾巴 腿 嘴
3.你同意下面的说法吗?同意打“√”,不同意打“×”,并说说你的理由。(3分)
仙鹤的长腿不能游泳,孔雀的尾巴被芦苇缠住,所以长腿和漂亮尾巴都不好。
我(同意 不同意)理由:__________________________________________________________
4.这只鹅明白了怎么做?(4分)
____________________________________________________________________________
四、看图写话。(15分)
仔细观察图片,小鸭子和小鸡要去哪里?它们遇到了什么困难?后来想到了什么办法?发挥想象,写一写。
可以用上这些词语:一不小心 急得团团转 灵机一动 渐渐 得救
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参考答案
一、积累与运用。(61分)
1.(6分)hào jiào fèn yīng dū shàn
【解析】本题考查的是多音字辨析。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多积累,识记字音字义。“好学”的“好”应读“hào”,指心中所喜爱的事。读“hǎo”时,指优点多的;使人满意的(跟“坏”相对)。“教室”的“教”应读“jiào”,指教导;教育。读“jiāo”时,指把知识或技能传给人。“水分”的“分”应读“fèn”,指构成事物的不同的物质或因素。读“fēn”时,指区划开。“应该”的“应”应读“yīng”,指该,当,又引申料想理该如此。读“yìng”时,指回答或随声相和。“首都”的“都”应读“dū”,指首都。读“dōu”时,表示总括,除疑问句外,所总括的成分放在“都”前。“风扇”的“扇”应读“shàn”,指扇子。读“shān”时,指摇动扇子或其他薄片,加速空气流动,使生风。
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不错
很有用
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