苏教版三年级数学下册第八单元小数的初步认识知识点汇总

第八单元小数的初步认识

一、小数的意义和读写

1、整数：以前学过的表示物体个数的1，2，3„„是自然数，0也是自然数，它们都是整数。0是最小的自然数。

2、小数的意义：像0.3、0.8、12.4、13.5……这样的数叫做小数。

3、小数的组成：小数分为整数部分、小数点和小数部分。小数中的圆点叫做小数点，小数点左边的部分是整数部分，右边的部分是小数部分。

4、小数的读法：小数的整数部分按整数的读法去读，整数部分是0的，就读作零；中间的小数点读作点；小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数字，如果中间有0，也必须读出。

5、小数的写法：写小数时，先写整数部分，按照整数的写法去写；然后在个位的右下角点上小数点；最后写小数部分，依次写出各个数位上的数字。

二、比较小数的大小

1、一位小数进行大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就看小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。

2、单位不同的小数比较大小，应先化成相同的单位再进行比较。

3、只有具体的两个数才能比较大小。单说自然数、小数、整数、分数不能比较大小。

4、小数和分数比较大小时，要么把小数化成分数，要么把分数化成小数，再进行大小比较。

三、简单的小数加减法：

1、小数加法的计算方法：

（1）小数点对齐（数位对齐）；

（2）从低位算起，哪一位上相加满十就向前一位进1；

3）算完的结果中对齐加数的小数点，点上小数点。

2、小数减法的计算方法：

（1）小数点对齐（数位对齐）；

（2）从低位减起，被减数哪一位上的数不够减，要向前一位借1当10；

（3）差的小数点要与被减数、减数的小数点对齐。

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